Thêm tỉnh Nam Định nói không với tuyển dụng công chức có bằng dân lập và tại chức

**hanhchinh3b** · 19-10-2011 20:28

Tại sao Nam Định 'nổ súng' vào dân lập, tại chức?

- Họp Hội đồng nhân dân tỉnh, nhiều đại biểu chất vấn tại sao con em họ học ĐH chính quy 4-5 năm nhưng không có việc làm. Từ chất vấn như vậy, cùng với thực tế chất lượng đào tạo ở hệ tại chức và dân lập không bằng hệ chính quy nên Nam Định đã quyết: kỳ thi tuyển công chức năm 2011 không tuyển ứng viên tốt nghiệp các trường dân lập và hệ tại chức.

Ông Trần Tất Tiệp: "Tỉnh làm như vậy nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức"

Chiều 18/10, trao đổi với báo VietNamNet, Tuổi trẻ TP.HCM, Nhân dân, Lao động....Giám đốc Sở Nội vụ Trần Tất Tiệp giữ nguyên quan điểm "Nam Định không tuyển công chức đối với SV tốt nghiệp trường dân lập và hệ tại chức vì xuất phát từ thực tế chất lượng cán bộ tốt nghiệp những hệ đào tạo này không đảm bảo”. Rồi ông dẫn các văn bản, nghị quyết của Hội đồng nhân dân tỉnh chứng minh cho việc làm này là không vi phạm quy định, ngược lại, còn nhận được sự đồng thuận cao. Ông khẳng định: “Sản phẩm tốt nghiệp ĐH dân lập, tại chức thì chất lượng kém hơn công lập. Lãnh đạo 23 cơ quan hành chính nhà nước trên địa bàn tỉnh cũng thừa nhận điều này".

Thậm chí, trên địa bàn có Trường ĐH Lương Thế Vinh năm nào tuyển sinh cũng trầy trật.
"Có năm còn có công văn xin UBND "can thiệp" để hạ điểm sàn - như vậy thì làm sao có chất lượng?" - ông Tiệp đặt câu hỏi.

Ông Trần Tất Tiệp: "Sản phẩm tốt nghiệp ĐH dân lập, tại chức thì chất lượng kém hơn công lập. Lãnh đạo 23 cơ quan hành chính nhà nước trên địa bàn tỉnh cũng thừa nhận điều này"

Còn hệ tại chức thì ông đã từng nghe "thầy chưa về đến Thường Tín thì học viên đã chạy lên đón...". Do đó, để nâng chất lượng đội ngũ thì phải có đột phá.

"Tỉnh làm như vậy nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức. Đồng thời, tạo cơ hội cho sinh viên tốt nghiệp ĐH chính quy là có thể đăng ký thi tuyển công chức ngay - ông Tiệp giải thích thêm.

"Nếu không thì sẽ chẳng thu hút được người tài học xong về địa phương công tác. Người dân phần đông ủng hộ việc làm này của tỉnh. Hơn nữa, trong kỳ thi tuyển không phải thi chuyên môn mà là thi kiến thức về quản lí Nhà nước ở các lĩnh vực nên sẽ lựa chọn được người có năng lực, đúng chuyên môn".
Trả lời câu hỏi "có công bằng không khi loại thí sinh ra khỏi cuộc thi chỉ vì gắn mác dân lập, tại chức trong khi họ cùng do một hệ thống đào tạo?" ông Tiệp quả quyết hệ này không thể đảm bảo chất lượng.
Có chủ trương từ trên
Ông Tiệp dẫn ra Nghị quyết 08, ngày 6/8/2007 của Ban chấp hành Đảng bộ Tỉnh uỷ Nam Định, rằng tỉnh đã không tuyển SV hệ tại chức từ mà “chỉ tuyển dụng mới những người đã tốt nghiệp hệ đào tạo chính quy vào làm việc tại các cơ quan Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể và phải đảm bảo tiêu chuẩn ngạch công chức theo quy định của Nhà nước”.
Mới đây nhất, thông báo 59 của UBND tỉnh Nam Định ra ngày 20/4/2011 về việc tuyển dụng công chức tiếp tục nêu:

“Chỉ tiếp nhận những người tốt nghiệp ĐH chính quy dài hạn trong các trường công lập thuộc các đơn vị sự nghiệp công lập của ngành Y tế, Giáo dục về làm công chức hành chính ở lĩnh vực quản lí nhà nước về Y tế, Giáo dục. Đối với các ngành, lĩnh vực khác còn chỉ tiêu biên chế có nhu cầu bổ sung công chức vào làm việc thì tuyển dụng thông qua thi tuyển”.

Trước một giờ học tại chức buổi tối.

Không những thế, một số đơn vị trên địa bàn còn đưa mục tiêu chỉ tuyển sinh viên tốt nghiệp ĐH chính quy loại khá trở lên. Ví dụ, Sở Tài chính chỉ tuyển sinh viên tốt nghiệp Học viện Tài chính và Trường ĐH Kinh tế quốc dân. Với chính sách "chiêu hiền đãi sĩ" nhằm nâng chất lượng đội ngũ, trong năm 2011, Nam Định mở cửa tuyển thẳng sinh viên tốt nghiệp ĐH chính quy dài hạn loại giỏi và đã có 9 nguời được tuyển.
Riêng người có bằng thạc sĩ, ngoài việc được tuyển thẳng còn được hỗ trợ 15 triệu đồng (đến nay đã tuyển 13 người). Còn tiến sĩ được hỗ trợ 20 triệu đồng/người. SV tỉnh ngoài tốt nghiệp ĐH chính quy dài hạn tốt nghiệp loại Khá trở lên đúng chuyên ngành sẽ được tuyển dụng nếu cam kết phục vụ 5 năm trở lên.
Khi được hỏi liệu trong những năm tới, Nam Định sẽ tiếp tục "nói không" với dân lập, tại chức, ông Tiếp cho hay: “Đây mới chỉ là thông báo. Tôi chưa rõ năm sau có thực hiện không. Mình làm nhưng còn phải nghe ngóng tình hình rồi tính tiếp”.
"Cửa" cho dân lập và tại chức vẫn rộng mở

Mặc dù tỉnh đã có chính sách tuyển dụng những SV tốt nghiệp ĐH chính quy có chuyên ngành phù hợp về công tác tại xã, phường, thị trấn nhưng tuyển dụng còn khó khăn. Thậm chí, một số địa phương chưa thực hiện nghiêm túc, còn tư tưởng khép kín, gây khó cho cán bộ được tuyển dụng

Khẳng định không phải sinh viên tốt nghiệp ĐH dân lập, liên thông, tại chức đều là kém bởi “ngày trước mình cũng học tại chức” và “nguyên chủ tịch tỉnh Trần Văn Oanh cũng vậy”,… theo ông Tiệp: “Các em này vẫn được tạo điều kiện tuyển thẳng vào làm viên chức các đơn vị sự nghiệp cấp xã. Làm như vậy là quá ưu ái cho các em rồi”.
“Về xã cũng tốt lắm chứ! Điều kiện ăn uống, chi phí sinh hoạt không tốn kém, sau này vẫn có thể cố gắng để làm chủ tịch huyện. Có con em cán bộ ở Nam Trực còn không muốn thi vào công chức, muốn cho về xã” - vị lãnh đạo Sở Nội vụ phân trần.
Trong báo cáo sơ kết 4 năm thực hiện Nghị quyết 08 của Tỉnh uỷ Nam Định (từ 2007 đến 2011) đưa ra con số: số viên chức cấp xã mới tuyển được 273, trong đó hệ ĐH, CĐ chính quy là 149, đào tạo tại chức (ĐH-CĐ-TCCN) là 124. Mục tiêu mà Tỉnh uỷ tỉnh này đưa ra là từ nay tới 2015 cán bộ lãnh đạo, quản lí cấp xã cần đạt 25% có trình độ chính quy về chuyên môn (hiện là 19,1%).
Và “mặc dù tỉnh đã có chính sách tuyển dụng những SV tốt nghiệp ĐH chính quy có chuyên ngành phù hợp về công tác tại xã, phường, thị trấn nhưng tuyển dụng còn khó khăn. Thậm chí, một số địa phương chưa thực hiện nghiêm túc, còn tư tưởng khép kín, gây khó cho cán bộ được tuyển dụng”.

Chiều 18/10 chúng tôi tìm đến Trường ĐH Lương Thế Vinh khi Ban Giám hiệu vừa kết thúc buổi họp "nâng cao chất lượng đào tạo".

Hiệu trưởng nhà Trường Hoàng Trọng Yêm từ chối trả lời mọi câu hỏi liên quan đến việc "Nam Định nói không với sinh viên dân lập, tại chức".

Ông cho rằng đây là vấn đề tế nhị chỉ Bộ GD-ĐT và Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập sẽ có chức năng giải quyết vấn đề này.

Kiều Oanh - Văn Chung

http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/442...tai-chuc-.html

Bài viết tương tự:

Bài viết mới hơn :

Bài viết trước đó :

**hanhchinh3b** · 19-10-2011 20:29

(Dân trí) - Thông tin tỉnh Nam Định không tuyển SV dân lập, tại chức vào công chức vừa công bố lập tức đã thu hút được nhiều ý kiến từ phía dư luận. Tuy nhiên trong số đó có nhiều phản biện với những quan điểm đáng chú ý.

Liệu có phải đem con bỏ chợ?

Chỉ mới một vài tháng trước thôi, Bộ Giáo dục & Đào tạo còn đau đầu trước tình trạng đầu hàng trăm, hàng nghìn trường Dân lập cả nước kêu cứu trước nguy cơ không đạt chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm, vậy mà giờ đây khi năm học mới vừa bắt đầu thông tin từ tỉnh Nam Định khiến nhiều sinh viên đang theo học các trường Đại học Dân lập, Tại chức lo lắng.

“Nếu như vậy có phải là quá bất công đối với những sinh viên học dân lập không? Không hẳn những sinh viên học dân lập là kém cũng như không có kĩ năng chuyên môn. Thậm chí có một số sinh viên lựa chọn học dân lập để cho mình được hưởng sự giáo dục tốt hơn. Hiện tại cơ sở vật chất của các trường dân lập khá tốt. Sự lựa chọn trường học của một số sinh viên như trên nhẽ nào là sai lầm? Nếu mọi tỉnh đếu như tỉnh Nam Định thì nhưng sinh viên dân lập sẽ đi đâu về đâu? - vân: [email protected] băn khoăn.

“Nếu phân biệt như vậy sao tại sao cho ra đời nhiều trường dân lập, tư thục chứ! May mà mình không ở Nam Định. Đâu cứ phải công lập mới giỏi chứ! Chỉ coi trọng bằng cấp mà không cần biết kiến thức như thế nào thì liệu tỉnh Nam Định có phát triển hơn các tỉnh bạn được không nhi?” – thuong: [email protected] đặt câu hỏi.

(nguồn ảnh: internet)

Thất vọng vì sự phân biệt của tỉnh nhà, Hiền: [email protected] chán nản: “Mình cũng là 1 dân Nam Định chính cống! Mình đang là kế toán làm việc tại TP.HCM. Với cái bằng trung cấp trong tay mình đang cố gắng học liên thông để có tấm bằng đại học để quay về quê hương. Đọc bài báo này mình thấy hết đường tìm về quê mẹ rồi ... Mình biết ngay từ hồi bước chân vào cấp 3 sự phân biệt giữa Dân Lập và Công Lập ở quê hương Nam Định đã khá rõ. Hồi ấy mình thi vào trường PTTH A Hải Hậu (1 trường công lập tốt nhất ở Hải hậu) không đủ điểm, mình đủ điểm học trường dân lập Hải Hậu thôi nhưng vì trường mang tên dân lập ba mẹ mình không cho đi. Mình đành lỡ học 1 năm, cuối cùng mình cũng đậu trường Hải Hậu A chính cống, nhưng tới 3 năm sau khi thi ĐH mình cũng chẳng đậu phải đi học trung cấp, còn đứa bạn của mình đi học Dân Lập thì lại đậu ĐH đó thôi. Từ đó mình nghĩ rằng sự cố gắng và bản lĩnh làm việc với là yếu tố quan trọng. Hãy cho những người học dân lập chứng tỏ khả năng và chuyên môn của họ qua cuộc phỏng vấn và làm bài test để kiểm tra. Như vậy mới thật sự công bằng và khách quan. Bằng giỏi ở Đại Học có khi không phải năng lực của mình mà có khi là mua = tiền hoặc thi giùm mà có”

“Sân chơi không bình đẳng. Tôi đồng ý với bạn có ý kiến trên, dân lập hay công lập đều có người này người kia, chỉ khổ cho những người ham học và có điều kiện phù hợp cho bản thân mình trên con đường công danh. Đừng đem con bỏ chợ cứ đào tạo, thu được tiền là xong, sống chết mặc bay ư?” - Phan Bá Tuân: [email protected] bức xúc.

Mục đích tốt nhưng cách làm chưa thỏa đáng

Mục đích thì tốt nhưng cách làm thì không chuẩn , quá lệ thuộc bằng cấp. Vì hiện tại chất lượng đào tạo của nhiều trường Dân lập còn khá hơn trường công lập thuộc tốp " giữa và tốp dưới " . Muốn nâng cao chất lượng tuyển dụng công chức thì hãy tổ chức thi tuyển thật công bằng và khách quan ( Chỉ sợ tỉnh Nam Định không làm được việc này ) . Mặt khác, những người quyền cao chức trọng và đại gia của Việt Nam mình hiện nay , thử hỏi có mấy người có bằng cấp xịn trước khi thành danh và những sinh viên du học dưới hoặc bằng điểm sàn Đại học thì dùng vào việc gì ? Người gửi: Nguyễn văn Vương: [email protected]

“Theo tôi, Ông/Bà ra quyết định đã vi phạm pháp luật khi giới hạn quyền tự do của công dân. Hơn nữa đây là thi tuyển chứ không phải xét tuyển, thi tuyển là để chọn người tài giỏi. Nếu SV tốt nghiệp Dân lập, Tại chức không được tham dự thi tuyển thì e rằng đây cũng là tiền lệ xấu, vì lỡ sau này có Tỉnh X không tuyển phụ nữ đã lập gia đình, không tuyển dân tộc thiểu số… Cá nhân tôi đề xuất tổ chức thi kiểm tra trình độ giữa SV tốt nghiệp trường Dân lập, Tại chức với cá nhân Ông/Bà ra quyết định trên để kiểm chứng trình độ của các bên” - Trần Quốc Tuấn: [email protected]

Đưa ra minh chứng là bằng cấp không phải là điều quan trọng nhất trong tuyển dụng Nguyễn Quốc Đạt: [email protected] viết: “Quyết định này thể hiện sự yếu kém và bất lực trong công tác tuyển chọn công chức. Ở các công ty tư nhân hoăc liên doanh người ta tuyển chọn theo năng lực thực tế. Bằng cấp của trường này trường nọ chỉ là tham khảo ban đầu. Các buổi thi tuyển rất nghiêm túc và họ tìm được người phù hợp nhất trong số ứng viên. Còn ở cơ quan nhà nước thì thi tuyển chỉ là một hình thức hợp thức hóa cho người nhà vào cơ quan nhà nước miễn có bằng cấp theo qui định. Cho nên quyết định của Nam Định trong thời điểm này là không hợp lý”

Tương tự, Võ Minh: [email protected] nhận định: “Việc tuyển dụng như vậy là biểu hiện của sự kỳ thị bằng cấp. Tuyển dụng là lựa chọn người tài, bằng cấp chỉ là một tiêu chí mà thôi, cũng không phải là tất cả. Hẳn ai cũng biết, sinh thời Bác hồ chỉ nhận mình là người có trình độ học vấn tương đương lớp 4. Còn biết bao vị lãnh đạo tự học, tự hàm thụ mà trở thành chính khách nổi tiếng. Ông Bil Gate một doanh nhân người Mỹ, nhà từ thiện, tác giả và chủ tịch tập đoàn Microsoft, hãng phần mềm khổng lồ cúng chưa tốt nghiệp đại học, sau này nhận bằng danh dự. Việc phân biệt đối xử trong tuyển chọn là sự phân biệt đối xử, sự kỳ thị không đáng có. Hãy tuyển dụng khách quan, công bằng theo quy định hiện tại của nhà nước BÌNH ĐẲNG, KHÁCH QUAN, CÔNG KHAI, DÂN CHỦ.

“Theo tôi, nhiều trường Đại học tư thục như RMIT, Hoa Sen,... chất lượng tốt. Không thi sao biết là ai hơn ai? Tỉnh Nam Định làm như vậy là không công bằng. Nên chăng cần nghĩ cách làm sao cho thi công chức là thi thật sự chứ không phải là thi "chạy" để mọi người cùng được thi bình đẳng: ai giỏi hơn thật sự thì được vào” - Thanh: [email protected] đề xuất.

“Tôi nghĩ thi tuyển theo năng lực thì nên cho mọi đối tượng thi. Nếu tỉnh nào cũng như tỉnh Nam Định thì khác nào nói không với trường Ngoài công lập. Trong khi chủ trương Xã hội hóa giáo dục của Nhà nước ta không phải như thế. Hy vọng quan điểm của những người đứng đầu tỉnh Nam Định sẽ thay đổi trong thời gian tới” - Lưu Đức Dương: [email protected]
……….

Từ việc làm này của tỉnh Nam Định mong rằng các nhà giáo dục sẽ tìm ra những phương pháp hữu hiệu đối với chính “đứa con” do mình cấp phép, để không chỉ Đại học Công lập và Dân lập, hay Tại chức đều có giá trị như nhau.

Trần Bách
http://dantri.com.vn/c202/s673-52846...c-bang-cap.htm

**hanhchinh3b** · 19-10-2011 20:38

(Nguoiduatin.vn) - Sau Đà Nẵng, mới đây trong đợt thi tuyển công chức Nam Định ngày 16/10, tỉnh này cũng đã quyết định không tuyển dụng cử nhân tốt nghiệp các trường ngoài công lập và hệ tại chức. Quyết định này đã nảy sinh nhiều tranh cãi.

Trong đợt thi tuyển công chức của Nam Định ngày 16/10, ông Nguyễn Văn Tuấn, chủ tịch UBND tỉnh, chủ tịch Hội đồng Tuyển dụng công chức Nam Định cho biết, tỉnh không tuyển dụng công chức là những đối tượng tốt nghiệp trường ngoài công lập, tại chức.
Dựa theo tiêu chí trên, đã có 5 trường hợp tốt nghiệp đại học dân lập, tư thục, tại chức không được dự thi. Được biết, trong đợt thi tuyển công chức năm nay có 256 đối tượng tốt nghiệp đại học công lập, hệ chính quy nộp hồ sơ, tỉnh sẽ tuyển chọn 141 chỉ tiêu cho 29 lĩnh vực chuyên ngành bổ sung cho đội ngũ công chức cấp huyện và tỉnh. Trước đó, cuối năm 2010, Sở Nội vụ thành phố Đà Nẵng đã trình lên Hội đồng Nhân dân thành phố Đà Nẵng kế hoạch biên chế hành chính sự nghiệp từ năm 2011, Đà Nẵng sẽ không tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp hệ tại chức vào làm việc trong cơ quan nhà nước.

Ảnh minh họa

Việc từ chối sinh viên dân lập, tại chức đã gây ra nhiều luồng ý kiến. Chị Bùi Ngọc Lương tốt nghiệp K26 Học viện Báo chí và Tuyên truyền cho rằng: "Nếu không tuyển dụng những đối tượng tốt nghiệp các trường dân lập, hệ tại chức thì quá bất công. Đâu phải cứ học ở những trường đó là kém và không có kỹ năng chuyên môn. Hiện tại cơ sở vật chất và môi trường giáo dục ở một số trường dân lập khá tốt. Và nếu tỉnh nào cũng như Nam Định thì sinh viên học các trường dân lập ra sẽ đi về đâu?". Ngược lại với kiến trên, một số ý kiến trao đổi trên các diễn đàn mạng lại ủng hộ quyết định của các tỉnh trên. Các ý kiến này đều thống nhất rằng đây là một giải pháp quyết liệt trước thực trạng đào tạo đại học còn nhiều bất cập ở các trường đại học dân lập và hệ tại chức như hiện nay. Chẳng hạn như kỳ tuyển sinh đại học năm 2011, nhiều trường dân lập xin hạ điểm sàn khiến nhiều môn chưa đủ điểm trung bình. Với đầu điểm như thế thì chất lượng chuyên môn của một công chức tốt nghiệp các trường này sẽ như thế nào? Một công chức Nam Định xin được giấu tên bày tỏ quan điểm: "Đây cũng có thể là giải pháp có tính răn đe để nâng cao chất lượng giáo dục ở các loại hình này. Khi chưa kiểm soát được chất lượng thực tế của các loại hình này thì giải pháp này tuy có quyết liệt nhưng vẫn chấp nhận được".

Hồng Dương
http://www.nguoiduatin.vn/them-mot-t...tu-a16217.html

**hanhchinh3b** · 19-10-2011 20:40

TP Đà Nẵng “nói không” với sinh viên tốt nghiệp ĐH hệ tại chức, tỉnh Nam Định “nói không” với sinh viên tốt nghiệp các trường ĐH ngoài công lập. Điều gì sẽ xảy ra nếu các địa phương khác cũng làm như Đà Nẵng và Nam Định?

Quan niệm sinh viên trường dân lập kém là sai lầm. Trong ảnh: Sinh viên Khoa Công nghệ thực phẩm Trường ĐH Kỹ thuật Công nghệ TPHCM thực hành. Ảnh: Tấn Thạnh

Khi “nói không” với sinh viên tốt nghiệp cử nhân hệ tại chức vào năm 2010. TP Đà Nẵng đã tạo ra cú sốc thực sự với hệ thống đào tạo ĐH, CĐ, gây nhiều tranh luận lúc đó và cũng là “đòn cảnh báo” với hình thức đào tạo tại chức. Đến nay, tỉnh Nam Định lại tạo thêm cú sốc khi “nói không” với các cử nhân tốt nghiệp các trường dân lập. Trong thông báo số 95/TB-UBND ngày 22-6, ông Nguyễn Văn Tuấn, Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định, đã khẳng định: “Người dự tuyển công chức phải có đủ các điều kiện theo quy định của Luật Cán bộ, công chức, được đào tạo hệ chính quy tập trung dài hạn tại các trường công lập...”.
Phân biệt đối xử
Dưới góc độ một nhà làm luật, cũng là giáo sư từng đảm nhận chức vụ giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội, GS Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Giáo dục - Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội, cho rằng quy định của UBND tỉnh Nam Định không đúng luật. Theo GS Đào Trọng Thi, đối với các loại văn bằng nằm trong hệ thống văn bằng của Nhà nước thì đây là quy định không thể chấp nhận được. Thông báo này đã thể hiện rõ phân biệt đối xử. Theo GS Đào Trọng Thi, người đứng ra tuyển dụng lao động tại các doanh nghiệp có thể tuyển dụng với những điều kiện riêng theo yêu cầu của mình. Nhưng cơ quan Nhà nước mà ra hướng dẫn như thế thì trái thẩm quyền, không đúng tinh thần trong công tác quản lý Nhà nước. “Như vậy, tỉnh đã tự tạo nên sự phân biệt đối xử với những đối tượng được thừa nhận là có sự công bằng như nhau” - GS Đào Trọng Thi nhấn mạnh.
GS Trần Hồng Quân, Chủ tịch Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ ngoài công lập, cũng có chung nỗi bức xúc với điều kiện tuyển công chức gây sốc của tỉnh Nam Định. GS Quân cho rằng đây là một định kiến đáng phải phê phán. Quy định của tỉnh Nam Định không chỉ sai về lý mà còn sai về tình. Việc một cơ quan quản lý Nhà nước lại ra quy định trái luật là không chấp nhận được. GS Trần Hồng Quân nói quy định này là hệ quả của một cách nghĩ xa rời thực tiễn. Không phải cứ trường công là sinh viên có chất lượng cao, trường tư là yếu kém.
Thực tế nhiều năm nay, không ít trường ngoài công lập đã có những nỗ lực không ngừng để nâng cao chất lượng đào tạo. GS Trần Hồng Quân kể ông từng gặp một sinh viên người Nam Định tốt nghiệp một trường CĐ ngoài công lập và đang làm cho một công ty nước ngoài. “Khi tôi hỏi cậu ấy sao không về quê, cậu ấy chỉ cười như có lỗi với quê hương. Thực ra, thu nhập của cậu ấy rất cao, hầu như tất cả sinh viên của Trường CĐ SaigonTech đều có việc làm sau khi tốt nghiệp. Không thể nói là sinh viên trường tư thục thì kém, họ còn nói tiếng Anh tốt hơn nhiều sinh viên công lập” - GS Trần Hồng Quân nhấn mạnh.
GS Đào Trọng Thi cũng có chung quan điểm này. Theo GS Thi, có thể trong các trường công lập, tỉ lệ sinh viên có năng lực tốt nhiều hơn nhưng không thể nói sinh viên ngoài công lập là kém. Trường tư thục cũng có những sinh viên rất giỏi.
Chặn cơ hội của người tài
“Quy định của UBND tỉnh Nam Định đã chặn cơ hội của sinh viên các trường dân lập, tư thục. Nếu thế thì Nhà nước đào tạo và công nhận họ làm gì?” - GS Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, bức xúc. Theo GS Phạm Minh Hạc, Nhà nước đang khuyến khích xã hội hóa giáo dục mà quy định như thế khác gì ngăn cản việc xã hội hóa giáo dục, nó không đúng với chủ trương của Nhà nước. Nếu địa phương nào cũng như Nam Định thì các trường dân lập có tồn tại được hay không?
Nhận xét về chủ trương của Nam Định, GS Đào Trọng Thi cho rằng UBND tỉnh không có quyền “cấm cửa” cử nhân trường dân lập, tư thục nộp hồ sơ hay thi tuyển công chức. Ông cho rằng cơ hội tham gia tìm kiếm việc làm là công bằng với tất cả mọi người. Mọi người đều có quyền tham gia tuyển dụng nhưng họ có đáp ứng được yêu cầu của người tuyển không lại là chuyện khác. “Nếu tư duy minh bạch như vậy thì mọi người sẽ hành động đúng với cương vị của mình, đừng làm hộ những người khác. Làm hộ như vậy là trái thẩm quyền” - GS Đào Trọng Thi nhìn nhận.
Ông Lê Trường Tùng, Hiệu trưởng Trường ĐH FPT, cho rằng: “Có thể cá nhân nào đó có quan điểm sinh viên ngoài công lập là kém. Tuy nhiên, ở vị trí và sự hiểu biết một lãnh đạo tỉnh mà có quan điểm như vậy thì thật đáng tiếc”.

Khuyến khích chạy theo bằng cấp
Ông Đặng Thế Huy, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Dân lập Lương Thế Vinh, nơi có sinh viên bị từ chối trong đợt thi tuyển công chức ở tỉnh Nam Định vừa qua, bức xúc: “Quan niệm sinh viên dân lập là kém, công lập là giỏi là quan niệm sai lầm”. GS Phạm Minh Hạc khẳng định tất cả các trường công lập và trường ngoàicông lập đều do Thủ tướng quyết định thành lập và đều do Bộ GD-ĐT quản lý về mặt Nhà nước và chuyên môn. Luật Giáo dục đã quy định bằng cấp, sản phẩm đào tạo của trường công lập hay ngoài công lập đều được đối xử như nhau. Quan điểm tuyển dụng lấy tiêu chí bằng cấp làm trọng là không hợp lý. Bằng tốt nghiệp của sinh viên học các trường ĐH, CĐ công lập hay ngoài công lập đều do Nhà nước quyết định và người học đều tin tưởng vào quyết định đó. Điều này sẽ tạo nên những bất cập, khuyến khích kiểu đào tạo chạy theo bằng cấp. Trên thực tế, nhiều người chỉ có bằng tại chức nhưng năng lực làm việc, khả năng quản lý còn tốt hơn cả người có học vị tiến sĩ. Theo GS Phạm Minh Hạc, quan trọng là năng lực thực tế của mỗi người. Không thể tuyển dụng được người tài bằng cách gạt những người tốt nghiệp trường ngoài công lập ra ngoài ngay từ đầu.

Kỳ tới: Chúng tôi lên tiếng !

Yến Anh
http://nld.com.vn/20111018112646882p...tinh-va-ly.htm

**hanhchinh3b** · 19-10-2011 20:42

(GDVN) - “Mọi sinh viên tốt nghiệp được cấp bằng đều có quyền được đối xử công bằng như nhau”.

“Tỉnh Nam Định không chủ trương tuyển dụng công chức là những người tốt nghiệp đại học dân lập, tư thục hay tại chức” - Ông Nguyễn Văn Tuấn, Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định cho biết như vậy tại kỳ thi công chức năm 2011 của tỉnh này, diễn ra hôm 16/10.

Theo Sở Nội vụ Nam Định, đợt thi tuyển dụng công chức năm nay có 256 người tốt nghiệp đại học công lập, hệ chính quy tham gia, tỉnh sẽ tuyển chọn 141 chỉ tiêu công chức thuộc 29 lĩnh vực chuyên ngành bổ sung cho đội ngũ công chức cấp huyện và tỉnh.

Trong danh sách 5 người không đủ điều kiện dự kỳ tuyển dụng công chức tỉnh Nam Định, chỉ duy nhất 1 người là do ngành đào tào không đúng yêu cầu, 4 SV còn lại đều được ghi chú: "TN trường Dân lập/Tư thục".

Trong đó có: 2 SV tốt nghiệp ĐH Kỹ thuật Công Nghệ TP.HCM, 1 SV tốt nghiệp ĐH Thành Đô, 1 SV tốt nghiệp trường ĐH DL Lương Thế Vinh ngay tại Nam Định.

Danh sách những người không đủ điều kiện dự tuyển trong kỳ tuyển dụng công chức tại Nam Định năm 2011

Trước đó, tỉnh đã tuyển thẳng 22 người tốt nghiệp trình độ thạc sỹ, sinh viên tốt nghiệp đại học loại giỏi (trong đó có 13 thạc sỹ), 1 người tốt nghiệp đại học loại khá là con liệt sỹ…

Như vậy, sau Đà Nẵng, Nam Định là tỉnh thứ hai có quyết định gây sốc trong thi tuyển công chức khi công bố không tuyển dụng cử nhân tốt nghiệp tại chức và các trường ngoài công lập.

Trước sự việc này, ông Nguyễn Đăng Khoa, Chánh VP Hiệp Hội các trường ĐH, CĐ Ngoài công lập VN cho rằng: Chủ trương tuyển dụng người của tỉnh Nam Định như vậy là quá phân biệt đối xử. Luật giáo dục quy định, sinh viên tốt nghiệp dù ở trường công hay dân lập, tư thục bằng cấp đều như nhau, hoàn toàn không có chuyện phân biệt. Việc làm của tỉnh Nam Định là đi ngược với chủ trương xã hội hóa giáo dục của Đảng và Nhà nước. Tôi thấy đây là sự phân biệt đối xử thô bạo, trái với thực tế, trái với luật.

Về phía Bộ Giáo dục - Đào tạo, ông Ngô Kim Khôi, Vụ phó Vụ Giáo dục Đại học cho rằng, theo nguyên tắc thì không cơ sở tuyển dụng nào được phân biệt bằng cấp, vì trường nào cũng có người giỏi - người kém.

Trước đây, TP Đà Nẵng không tuyển sinh viên tại chức đã là điều không nên, tỉnh Nam Định cũng đừng tiếp tục quan điểm này. “Mọi sinh viên tốt nghiệp được cấp bằng đều có quyền được đối xử công bằng như nhau”.

Chúng tôi sẽ tiếp tục thông tin đến bạn đọc sự việc này... Mời độc giả đón đọc!
http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/T...n-lap/64711.gd

**hanhchinh3b** · 19-10-2011 20:45

(GDVN) - Nếu tỉnh làm như vậy thì mô hình chung là đang khuyến khích xã hội chạy theo bằng cấp hơn là theo đuổi tri thức, kiến thức.
Những thông tin tuyển dụng được tỉnh Nam Định đưa ra trong thời gian qua khiến dư luận nghĩ sau Đà Nẵng, Nam Định là tỉnh “chơi trội” thứ hai. Việc đưa ra tiêu chí không chấp nhận bằng sinh viên tốt nghiệp đại học dân lập hay tư thục khiến không ít nhà chuyên môn ngỡ ngàng, càng ngỡ ngàng hơn khi chính tỉnh Nam Định lại từ chối sinh viên của một trường trên địa bàn mình (ĐH DL Lương Thế Vinh).

Trái quy định Nhà nước

GS Trần Xuân Nhĩ, phó Chủ tịch thứ nhất Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập Việt Nam cho rằng, tuyển dụng như tỉnh Nam Định là trái quy định. “Hiện nay Nhà nước đang đặt ra mục tiêu đào tạo các nguồn nhân lực từ công lập hay ngoài công lập không khác gì nhau, nếu có khác chỉ ở chỗ sinh viên công lập được nhà nước bao cấp không phải đóng tiền hoặc đóng cũng rất ít. Ngược lại, sinh viên ngoài công lập phải đóng đầy đủ.

Hơn nữa, không thể đối xử không công bằng như thế vì tất cả chương trình đào tạo, kiểm định đều do nhà nước soạn thảo, không có cớ gì phân biệt công lập hay ngoài công lập. Việc phân biệt như thế là không đúng với chủ trương và đường lối của Nhà nước” - GS Trần Xuân Nhĩ thẳng thắn.

Ảnh minh hoạ: Bằng cấp quan trọng hơn năng lực?

Theo GS Trần Xuân Nhĩ, hiện nhà nước đang có chủ trương xã hội hóa, tất cả mọi người cùng tham gia công tác đào tạo. Thực tế, nhà nước đang phấn đấu đưa người học hệ ngoài công lập vào các cơ quan hành chính sự nghiệp nhà nước với tỉ lệ hơn 10%. Theo GS Nhĩ, con số này sắp tới là khoảng 40%.

Lên tiếng về “hành xử” theo cách “chơi trội” của tỉnh Nam Định và phân biệt bằng cấp, GS Nhĩ nói: “Tôi không biết có nghi ngờ gì ở trong này nhưng với cách tuyển dụng như Nam Đinh là sai, trước đó Đà Nẵng đã sai và chịu nhiều luồng dư luận phản đối rồi. Thực tế, nhiều trường ngoài công lập sinh viên tốt nghiệp ra đều có việc làm như ở trường ĐH DL Hải Phòng, ĐH Thăng Long, ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội... Việc phân biệt bằng cấp như trên có thể dẫn tới thui chột tài năng vì trong các trường dân lập hay tư thục cũng có nhiều sinh viên thực sự giỏi” GS cho biết.
Chặn cơ hội người tài

Mang những thông tin tuyển dụng trên, chúng tôi có cuộc trao đổi thẳng thắn với những trường đào tạo ra sinh viên không được tỉnh Nam Định cho vào danh sách dự tuyển. Lãnh đạo các trường đều lấy làm bất ngờ và tỏ ra lo lắng trước sự việc này.

Ông Ngô Cao Cường, phụ trách công tác đào tạo trường ĐH Kỹ thuật Công Nghệ TPHCM, nơi có hai sinh viên quê ở huyện Giao Thủy (Nam Định) và TP Nam Định không được dự tuyển cho biết: “Đây là quan điểm của từng đơn vị. Nhưng trong hệ thống giáo dục của Bộ Giáo dục khi đã đào tạo nhất thiết phải đảm bảo chương trình. Từ các hoạt động giảng dạy cho tới giáo viên, nhà trường luôn luôn được nâng cao và đảm bảo tốt để không thua kém các trường công lập” ông Cường cho biết.

Theo ông Cường thì việc gạt ra những sinh viên học dân lập và tư thục và vô lí vì bằng cấp giữa hai sinh viên đều do Bộ cấp. Suy nghĩ sinh viên trường công hơn trường tư sẽ thay đổi theo xu thế. Ông Cường dẫn chứng: “Ở Mỹ, ai dám nói trường ĐH Harvard (trường tư) chất lượng và bằng cấp kém hơn trường công”.

Đại diện trường ĐH DL Lương Thế Vinh (nơi có một sinh viên bị gạt ra danh sách dự tuyển công chức tỉnh Nam Định), GS Đặng Thế Huy, phó hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Đối tượng trường tôi đào tạo không phải để cho các cơ quan hành chính mà cho các doanh nghiệp, các cơ quan nghiên cứu. Nhưng sự việc trên cũng ít nhiều liên quan tới một đối tượng nhỏ nào đó” GS Huy nói.

GS Đặng Thế Huy cho biết, thực chất nói về chất lượng đào tạo giữa trường công và dân lập đang là vấn đề bàn cãi, chưa chính xác. “Công lập so với dân lập chất lượng chưa biết ai hơn ai. Chất lượng hay không là do người học. Chúng tôi ngày trước học không thể bằng các em bây giờ nhưng chúng tôi vẫn làm được việc. Danh hiệu chỉ tạo cho mình cơ sở nhất định, cho nên đừng nói chất lượng kém là tại các trường mà trước hết do người học. Có thể điểm đầu vào trường dân lập rất thấp nhưng sinh viên biết phấn đấu thì có thể đánh đổ sinh viên công lập. Do vậy, không thể nói sinh viên trường này tốt hơn sinh viên trường kia” GS Huy cho biết.

Tuy nhiên, theo GS Huy, chủ trương của một tỉnh là chuyện riêng, nhưng đối với xã hội không được phép có chủ trương phân biệt như trên.

Cái nạn của việc coi trọng bằng cấp

Ông Nguyễn Văn Xuyên, nguyên Phó chủ tịch thường trực UBND tỉnh Nam Định cho biết, việc đưa ra những quy định tuyển dụng như trên có thể bỏ sót người tài giỏi, vì thực tế rất nhiều sinh viên tốt nghiệp trường dân lập là những người giỏi thực sự.

“Tôi chưa được xem những văn bản làm căn cứ để tỉnh tuyển dụng như thế nào, nhưng rõ ràng chủ trương này ít nhiều gây hoang mang cho sinh viên và phụ huynh. Vì họ cho rằng, học xong mà không được tuyển dụng thì học làm gì? Và ít nhiều ảnh hưởng tới công tác đào tạo và tuyển sinh của các trường bị gạt ra khỏi danh sách dự tuyển” ông Xuyên cho biết.

Theo ông Xuyên, trước đó, khi còn đương chức, ông chưa từng gặp trường hợp nào như chủ trương lần này.

Nếu tỉnh làm như vậy thì mô hình chung là đang khuyến khích xã hội chạy theo bằng cấp hơn là theo đuổi tri thức, kiến thức

Bạn nhận xét gì về quy định chọn sinh viên trường công - chê sinh viên trường tư của tỉnh Nam Định. Mời phản hồi bên dưới, hoặc gửi email đến: [email protected]. Chân thành cảm ơn bạn đọc!

Chúng tôi sẽ tiếp tục thông tin đến bạn đọc sự việc này. Mời bạn đọc đón xem!...
Xuân Trung
http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/C...la-go/64887.gd

**hanhchinh3b** · 19-10-2011 20:46

(GDVN) - Chuyện "nói không" với dân lập, tại chức của tỉnh Nam Định đang tạo thành làn sóng gây xôn xao dư luận suốt nhiều ngày qua.
Bên cạnh một số ít ỏi những ý kiến ủng hộ tỉnh Nam Định và cho rằng đây là một quyết định "không cào bằng", thì đa số các ý kiến đều phản đối bởi... nếu muốn so tài thực sự thì hãy thi tuyển.

Đề nghị Chủ tịch tỉnh Nam Định thảo luận với Bộ trưởng Bộ Giáo dục!

“Bộ giáo dục nghĩ gì? Chính Bộ giáo dục cho ra đời các trường dân lập, hệ tại chức, từ xa?”, bạn Hải Bùi đặt câu hỏi.

“Nếu là ngành nghề học không phù hợp thì là lẽ thường tình, nhưng đây lại phân biệt hình thức học và trường học là không được. Học cũng có ba, bảy đường học, chắc gì học chính qui đã hơn tại chức, huống hồ là coi Đại học dân lập không bằng Đại học công lập. Không ít người du học hết nước ngoài này đến nước kia, hoặc đủ thứ bằng của trường này đến Viện nọ nhưng chưa hẳn đã bằng một người học trong nước.

Quan trọng là ở cách học, cách dạy và mục đích của người học. Nếu Ông Nguyễn Văn Tuấn, Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định cho biết chủ trương như vậy thì đề nghị ông hỏi Phó Thủ tướng Chính phủ, hỏi Bộ trưởng Bộ Giáo dục rằng: Cấp phép mở trường Đại học tư thục để làm gì? Cho mở các hệ học tại chức để làm gì?”, một người bức xúc chia sẻ trên VTC News.

“Tôi là một sinh viên tại chức nên thấy tủi thân quá. Tỉnh nào cũng như thế này, công ty nào cũng như thế này thì tôi hỏi mỗi năm Bộ Giáo dục sinh ra hàng ngàn người con ngoài công lập làm gì để ăn đây? Chúng tôi đi đâu tìm việc bây giờ?”, bạn Nguyen Ngoc Hung bức xúc.

Không thể phủ nhận nhiều trường NCL có cơ sở vật chất và điều kiện giảng dạy rất tốt (Ảnh MH)

Nhiều người học giỏi vẫn lựa chọn học trường dân lập

Trái ngược với một số ý kiến trên, rất nhiều người lên tiếng bênh vực SV Ngoài công lập. Bạn đọc ký tên Vân chia sẻ: “ Nếu như vậy có phải là quá bất công đối với những sinh viên học dân lập không? Không hẳn những sinh viên học dân lập là kém đâu.

Thậm chí có một số sinh viên lựa chọn học dân lập để cho mình được hưởng sự giáo dục tốt hơn. Nếu bạn chú ý sẽ thấy, cơ sở giáo dục ở các trường Dân lập bây giờ tốt hơn trường công rất nhiều. Sự lựa chọn trường học của một số sinh viên như trên nhẽ nào là sai lầm? Nếu mọi tỉnh đều như tỉnh Nam Định thì nhưng sinh viên dân lập sẽ đi đâu,về đâu?

Theo đó, nhiều bạn đọc đồng quan điểm khi cho rằng: Việc phân biệt đối xử bằng công lập và dân lập không theo tiêu chí nào là thiếu công bằng, vì thực tế có một số trường dân lập chất lượng đào tạo không kém gì trường công lập, thậm chí có một số ngành đào tạo tốt hơn một số trường công lập.

Bên cạnh đó, nhiều thí sinh học lực khá, giỏi, điểm thi ĐH cao nhưng không đỗ nguyện vọng 1 các trường TOP, đã chọn nguyện vọng 2 ở các trường dân lập có uy tín. Vì vậy nếu phân biệt cứng nhắc thì một bộ phận sinh viên có trình độ không có cơ hội được tuyển dụng.

Tán thành ý kiến trên, một bạn đọc khác viết: “Tuyển dụng là lựa chọn người tài, bằng cấp chỉ là một tiêu chí mà thôi, cũng không phải là tất cả. Còn biết bao vị lãnh đạo tự học, tự phấn đấu mà trở thành những vĩ nhân. Việc phân biệt đối xử trong tuyển chọn là sự phân biệt đối xử, sự kỳ thị không đáng có. Hãy tuyển dụng khách quan, công bằng theo quy định hiện tại của Nhà nước”.

Đừng nên “đú” với Đà Nẵng!

Những người có con em ở Nam Định đang theo học các trường NCL thì tỏ ra thất vọng và mất niềm tin.

Họ cho rằng: Học dân lập thì cũng là học, chuyện cái bằng chỉ là một phần, bởi có rất nhiều người tuy học dân lập nhưng cũng không hề kém cạnh về mặt kiến thức ngành mà họ học.

“Tôi là người Nam Định cũ phải đi làm xa, nhưng mỗi lần về quê tôi thấy chẳng thay đổi gì, đường xá nhếnh nhác, nước thì chảy trên đường,… không biết lãnh đạo tỉnh kém hay là tỉnh thuần nông không có ngân sách phát triển? Bây giờ lại nghe tuyển công chức như thế thì khó hiểu.

ở Đà Nẵng, cơ sở hạ tầng người ta tốt rồi thì người ta mới đặt ra yêu cầu như thế, còn ở cái tỉnh nghèo này, dân thì khổ, vận dụng như thế làm sao được?. Theo tôi thì mình tuyển người tài giỏi, có đức, có tâm, chứ không áp đặt cái bằng cấp của trường này. trường kia”, - một bạn đọc chia sẻ.

Nếu quy định trên được nhân rộng thì những sinh viên NCL sau khi tốt nghiệp biết sẽ ra sao? (Ảnh MH)

Muốn công bằng, chỉ có thi tuyển

Thất vọng vì sự phân biệt này, nhiều người cho rằng, quyết định này thể hiện sự bất lực của tỉnh Nam Định trong công tác tuyển chọn công chức, thậm chí có người cho rằng, công tác tuyển chọn của tỉnh Nam Định... có vấn đề.

Từ quyết định trên, nhiều người đề nghị: Muốn nâng cao chất lượng tuyển dụng công chức thì hãy tổ chức thi tuyển thật công bằng và khách quan. Một kỳ thi công bằng cùng với một đề thi tốt, sát với đòi hỏi của công việc, có thể đánh giá chính xác hơn cái số liệu ghi lại 4-5 năm đào tạo kia.

"Hãy tuyển dụng khách quan, công bằng theo quy định hiện tại của Nhà nước thì mới tuyển được người giỏi. Nếu cùng một ngành thì đầu vào của dân lập là thấp hơn công lập nhưng đó chỉ là một mốc đánh dấu tại thời điểm đó thôi. Còn cả quá trình rèn luyện, học tập 4 - 5 năm không ai dám khẳng định tất cả sinh viên công lập giỏi hơn dân lập", một ý kiến kêu gọi.

“Nếu tỉnh nào cũng như tỉnh Nam Định thì khác nào nói không với trường Ngoài công lập. Trong khi chủ trương Xã hội hóa giáo dục của Nhà nước ta không phải như thế.Tôi nghĩ thi tuyển theo năng lực thì nên cho mọi đối tượng thi, làm như thế này là không công bằng với những SV thực sự có năng lực, như vậy là đang lãng phí nhân tài. Nếu thực sự muốn trọng dụng người tài thì phải tổ chức thi tuyển minh bạch, cho họ cơ hội thể hiện năng lực của mình”, bạn đọc Tiên Quỳnh chia sẻ.

Hải Hà (tổng hợp)
http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/T...-Nang/65040.gd

**hanhchinh3b** · 20-10-2011 14:02

Tuoitre 20/10/2011

**hanhchinh3b** · 20-10-2011 14:48

-Trước thời điểm UBND tỉnh Nam Định ra Nghị quyết "nói không" với hệ đào tạo tại chức và trường dân lập, nhiều đơn vị trên địa bàn đã quay lưng với những hệ đào tạo này. Theo ghi nhận của chúng tôi tại một số đơn vị hành chính trên địa bàn, việc thực hiện chủ trương này không mấy khó khăn mà lại được đồng lòng cao.

Ngành giáo dục có lẽ cũng nhìn thấy điều này song khi làm có thể gặp những chồng chéo hay việc điều chỉnh không được thống nhất. Khi nào tất cả các trường ĐH ngoài công lập đồng loạt lên tiếng, Bộ khẳng định chất lượng SV trường họ tốt, đạt tiêu chuẩn tôi nghĩ không có lý gì để nói không với các em

Cương quyết không tuyển
Trong câu chuyện ngoài lề với phóng viên (mọi việc tỉnh giao quyền phát ngôn cho Sở Nội vụ) vị lãnh đạo (xin không nêu tên) cho biết:
"Nam Định là tỉnh đất học, dân trí cao. Mình không đưa ra cách làm như năm nay thì phụ huynh họ đã phản đối. Thêm nữa, thực tế hiện nay nguồn tuyển SV tốt nghiệp ĐH chính quy dài hạn dồi dào, dư sức tuyển đủ trên 100%”.

Tại sao Nam Định 'nổ súng' vào dân lập, tại chức?
Chủ tịch Rolls Royce VN: 'Bạn mang tới gì cho chúng tôi''?
Để dân lập, tại chức cùng thi thố công khai
Tuyển tại chức là 'nuôi báo cô viên chức'?
Nam Định 'nói không' với dân lập, tại chức

Vị lãnh đạo này cho biết thêm, chủ trương không tuyển tại chức, dân lập đã được nhiều đơn vị hành chính trên địa bàn áp dụng từ nhiều năm nay.
"Và chúng tôi không bị áp lực gì hết. Bởi trong tuyển dụng viên chức, Nam Định vẫn tuyển mở rộng cả dân lập, tại chức vì lĩnh vực này cần nhiều người. Riêng lĩnh vực công chức nhà nước thì chúng tôi cương quyết không tuyển".
Là đơn vị nghiên cứu và đưa ra Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực tỉnh Nam Định giai đoạn 2011-2020, ông Phạm Ngọc Cường, Phó Giám đốc Sở thông báo:

“Do làm đánh giá thực trạng, dự báo chi tiết nguồn nhân lực của từng ngành cụ thể, nên trong cuộc họp giao ban 3 miền về vấn đề này, Nam Định được Thủ tướng Chính phủ khen.
Về cơ bản, hiện tỉnh thiếu nhiều lao động có trình độ kỹ thuật. Những năm tới, Nam Định tập trung kế hoạch để vực nền kinh tế-xã hội còn yếu kém lên, trong đó, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực là yêu cầu bức xúc, việc làm hết sức quan trọng để tạo ra đột phá”.
Ông Cường cho biết thêm: Hiện trong 45 cán bộ đang làm việc tại Sở này, chỉ có 2 trường hợp học tại chức, số còn lại đều có trình độ từ ĐH trở lên.

Ông Phạm Ngọc Cường, Phó Giám đốc Sở Kế hoạch - Đầu tư: "Do làm đánh giá thực trạng, dự báo chi tiết nguồn nhân lực của từng ngành cụ thể, nên trong cuộc họp giao ban 3 miền về vấn đề này, Nam Định được Thủ tướng Chính phủ khen".

Giám đốc Sở Nội vụ Trần Tất Tiệp cũng tự tin, nhiều năm nay không tuyển hệ tại chức và dân lập nên số cán bộ còn gắn mác này chỉ có 1 -2 người do "lịch sử để lại". Ông Tiệp cho biết thêm, chủ trương "nói không" với hệ đào tạo này được nhiều đơn vị trên địa bàn thực hiện từ nhiều năm nay. Sau khi báo chí đưa tin, điện thoại của ông "nóng" hơn. Ngoài các cuộc điện trao đổi thông tin, ông cho biết, có lãnh đạo từ trung ương đã gọi điện động viên và khen...
Bà Phùng Thị Tuyết Lan, Trưởng phòng Kế hoạch lao động văn xã, Sở Kế hoạch Đầu tư tỉnh Nam Định thẳng thắn: “Không tuyển SV hệ dân lập, tại chức là việc làm cương quyết. Một số phản ánh rằng có vị này vị kia còn học dân lập, tại chức. Nhưng đó chỉ là số nhỏ do lịch sử để lại phải chấp nhận”.
Giáo dục có vấn đề?
Việc tỉnh "nói không" với dân lập, tại chức trong thi tuyển công chức năm 2011, theo bà Lan: “Nguyên nhân sâu xa bắt nguồn từ chất lượng giáo dục của những hệ này có vấn đề. Đã lập ra dân lập, tại chức thì họ phải chấp nhận theo thị trường, đâu chỉ có tuyển vào hành chính Nhà nước”.
Bà Lan lấy ngay ví dụ của mình.
Bà có người thân học dân lập bằng giỏi, định xin cho ở lại trường làm giảng viên. Nhưng chờ chưa đến đợt tuyển nên bà xin cho cháu làm kế toán (đúng chuyên ngành) tạo một công ty xây dựng.
Điều khiến bà Lan ngạc nhiên khi hỏi đến một số chuyên ngành kế toán thì cháu đều lắc đầu không biết.
Hay mùa tuyển sinh năm 2011, trong khi thủ khoa các trường ĐH công toàn trên 20 điểm trở lên nhưng thủ khoa ĐH Hà Hoa Tiên (đóng tại Hà Nam) vừa qua thủ khoa chỉ hơn 12 điểm thì làm sao chúng tôi không so sánh, vẫn lời bà Lan.
"Do đó, theo các ý kiến góp ý cho chủ trương này thì các trường ĐH dân lập cũng cần thu bớt các lĩnh vực đào tạo lại, tập trung nâng cao chất lượng. Bộ GD-ĐT cũng cần xem xét việc có cần phải mở thêm nhiều trường ĐH, cho mở thêm nhiều ngành đào tạo không?" - bà bày tỏ.
Việc làm của Nam Định theo vị Phó GĐ Sở Kế hoạch Đầu tư tỉnh: “Chắc chắn còn những luồng ý kiến khác nhau. Nhưng đây là lời cảnh tỉnh cho các trường và cả phía Bộ GD-ĐT trong việc xem xét, đánh giá thực chất chất lượng đào tạo của các trường.

Sinh viên Trường ĐH Lương Thế Vinh - trường ĐH đóng trên địa bàn tỉnh Nam Định - sau giờ học

“Trả lại tên cho em” Đồng ý với chủ trương xã hội hóa giáo dục nhưng theo bà Lan:
“Chúng ta giờ “mở” quá! Tôi lấy ví dụ như hệ tại chức, đúng ra phải là cán bộ đã công tác tại các đơn vị đi học. Không phải có anh chỉ học hết cấp III chưa đi làm nhưng cũng được học tại chức…”.
Việc cần làm, theo cách nói vui của bà Lan là “xin trả lại tên cho em”, đưa việc đào tạo tại chức về đúng với bản chất.
“Nếu các trường cứ mở nhiều như thế này, không có chuyển biến, đột phá để nâng cao chất lượng đào tạo thì không chỉ có các đơn vị hành chính sự nghiệp rồi dần doanh nghiệp cũng không tuyển dụng SV hệ dân lập hoặc tại chức".
Ngành giáo dục có lẽ cũng nhìn thấy điều này song khi làm có thể gặp những chồng chéo hay việc điều chỉnh không được thống nhất. Khi nào tất cả các trường ĐH ngoài công lập đồng loạt lên tiếng, Bộ khẳng định chất lượng SV trường họ tốt, đạt tiêu chuẩn tôi nghĩ không có lý gì để nói không với các em”.

Kiều Oanh – Văn Chung

Những mục tiêu về nguồn nhân lực chủ chốt của Nam Định đến 2015 Kết luận số 15 của BCH Đảng bộ Tỉnh ủy Nam Định ngày 22/9/2011 căn cứ kết quả 4 năm thực hiện Nghị quyết 08 và yêu cầu thực tiễn, điều chỉnh, bổ sung một số mục tiêu thực hiện cụ thể đến năm 2015 trong đó có mục tiêu:

“Cán bộ lãnh đạo, quản lý (cấp trưởng và phó): Các sở, ban, ngành, cơ quan cấp tỉnh: 30% đạt trình độ chuyên môn thạc sỹ, tiến sỹ (hiện là 22,8%); Cấp huyện: 15% trình độ thạc sỹ (hiện là 8,9%); Cấp xã : 25% có trình độ ĐH về chuyên môn (hiện là 19,1%)”.

Kết luận cũng nêu rõ: “Khi đề bạt, bổ nhiệm cán bộ vào chức vụ trưởng, phó trưởng phòng và tương đương ở cấp huyện và các sở, ban, ngành, cơ quan cấp tỉnh, ngoài tiêu chuẩn theo quy định hiện hành, phải có trình độ chuyên môn ĐH chính quy.

Xác định rõ hơn việc quy định tuyển dụng những người tốt nghiệp hệ đào tạo chính quy ở các trường công lập, ngoài công lập và phạm vi các trường đào tạo trong việc tuyển dụng công chức trong hệ thống chính trị. Xây dựng quy chế thi tuyển, xét tuyển cán bộ, công chức vào cơ quan Đảng, Nhà nước, MTTQ và các đoàn thể.

.
http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/444...-no-sung-.html

**hanhchinh3b** · 20-10-2011 23:04

(GDVN) - “Đây là một sự phân biệt thái quá, chỉ thuộc về tư duy của một số cá nhân, không thể triệt tiêu quyền được lao động của biết bao con người”.
Trước thông tin “Nam Định nói không với dân lập, tại chức”, Luật sư Đăng Quang - Trưởng Văn phòng Luật sư Đăng Quang đã bảy tỏ quan điểm của mình với Báo Giáo dục Việt Nam.

Những ngày qua, dư luận đang sôi sục vì thông tin tỉnh Nam Định tuyển công chức nhưng không nhận hồ sơ thi tuyển của các cá nhân tốt nghiệp hệ dân lập, tư thục, tại chức. Ông có thể phân tích ở khía cạnh pháp lý về vấn đề này?

LS.Nguyễn Đăng Quang: Ban đầu nghe dư luận xì xào, tôi cứ ngỡ là một số cán bộ nào đó ở tỉnh này đã vô tình làm như vậy, nhưng khi đọc báo và biết rằng chính ông Chủ tịch tỉnh Nguyễn Văn Tuấn phát biểu như vậy thì tôi thấy bị sốc, thấy buồn và thấy chuyện này thật nực cười: “Tỉnh Nam Định không chủ trương tuyển dụng công chức là những người tốt nghiệp đại học dân lập, tư thục hay tại chức”.

Trước hết, tôi xin nói rằng, tất cả các trường đại học hệ công lập hay dân lập đều do Bộ Giáo dục Đào tạo quản lý, cấp phép theo đúng trình tự, quy định của Nhà nước. Như vậy, vị trí pháp lý của các trường là như nhau, không thể nói là dân lập kém hơn công lập, hay công lập sẽ được quyền ưu tiên hơn với dân lập.

Việc lãnh đạo tỉnh Nam Định chủ trương không tuyển những người tốt nghiệp đại học dân lập, tư thục, tại chức rõ ràng là cho rằng những người tốt nghiệp ở hệ công lập giỏi hơn dân lập. Nhận định như vậy là có phần phiến diện và không thể lấy làm tiêu chuẩn đánh giá chung, không nên cào bằng tất cả như vậy.

Đây là một sự phân biệt thái quá, nó chỉ thuộc về tư duy của một số cá nhân, nhưng không thể vì thế mà triệt tiêu quyền được thi tuyển, được lao động của biết bao con người.

Sinh viên đã tốt nghiệp đại học hệ công lập hay dân lập, tư thục và tại chức thì về mặt pháp lý họ phải được đối xử như nhau.

LS Đăng Quang: “Tỉnh Nam Định làm vậy là tước quyền lao động của người dân”

Nhưng tỉnh Nam Định lại “vin” vào cái cớ là lâu nay có một số cơ sở giáo dục đào tạo không nghiêm túc. Liệu đó có phải là lý do tỉnh Nam Định “phòng xa”?

LS. Đăng Quang: Chất lượng đào tạo của mỗi trường là khác nhau, ý thức phấn đấu học hỏi của mỗi người cũng khác nhau, vì thế không thể nói rằng cứ học đại học dân lập, tư thục hay học tại chức là năng lực yếu kém, còn cứ học hệ công lập là giỏi.

Học và tốt nghiệp ra trường cũng chỉ là cái căn bản thôi, cái bằng ấy không đủ để khẳng định năng lực làm việc của cá nhân ấy, mà còn là sự cộng hưởng của nhiều yếu tố khác nữa.

Thậm chí tôi dám nói thẳng là có khối thanh niên bây giờ ra trường chỉ muốn đi làm cho tư nhân chứ không muốn vào nhà nước để nhận những đồng lương còm cõi, thậm chí có những người đã là lãnh đạo cũng xin nghỉ sớm để ra làm ngoài – một dạo báo chí đã nói về “chảy máu chất xám ở khối các cơ quan Nhà nước”.

Với tính chất công việc của mình, tôi biết rất rõ có nhiều cán bộ của các tòa án, viện kiểm sát được tuyển dụng tại chỗ thông qua học tại chức và sau đó thi tuyển để biên chế vào công chức. Thử hỏi có bao nhiêu người được học chính quy? Nếu cần dẫn chứng tôi có thể chỉ ra vô khối người học dân lập, tư thục, tại chức còn giỏi hơn cả những người học công lập.

Còn nếu các bạn nhìn lại lịch sử của dân tộc từ nhiều năm trước và thậm chí là ngay ở thời điểm hiện tại, có rất nhiều lãnh đạo cấp cao của Nhà nước cũng chỉ học tại chức, vì họ không có điều kiện học tập bài bản, ấy vậy mà vẫn giỏi, vẫn được nhân dân đánh giá cao, đó là bởi họ có ý chí phấn đấu và tự tìm tòi, rèn luyện. Vậy những vị lãnh đạo ấy không xứng đáng là công chức nhà nước hay sao?

Ở khía cạnh pháp lý thì những ai đã học ở những hệ được Bộ Giáo dục cho phép mở ra và cấp bằng thì phải được đối xử như nhau.

Xu hướng phát triển hiện đại bây giờ là tuyển dụng công chức phải thông qua thi tuyển để tìm người tài bất luận là bằng công lập hay bằng ngoài công lập.

Có thể là lãnh đạo tỉnh Nam Định đang nóng lòng muốn tuyển chọn người có năng lực thực sự, nhưng cách làm như vậy là không ổn, đặc biệt ông Chủ tịch tỉnh Nam Định là người điều hành, chăm lo cuộc sống của nhân dân cả một tỉnh mà phát biểu như vậy thì mang tính chủ quan và áp đặt cá nhân nhiều quá.

Vậy việc làm của những người có trách nhiệm ở tỉnh Nam Định có vi phạm pháp luật không, thưa ông?

LS. Đăng Quang: Hiến pháp năm 1992 đã quy định cụ thể về quyền và nghĩa vụ được lao động, được học hành đối với mọi người dân. Tỉnh Nam Định tự đưa ra tiêu chuẩn riêng thì cũng phải đảm bảo được quy định chung, đảm bảo quyền lợi của tất cả các công dân trong tỉnh, chứ không nên hành xử trái khoáy như vậy.

Sinh viên đã tốt nghiệp đại học hệ công lập hay dân lập, tư thục và tại chức thì về mặt pháp lý họ phải được đối xử như nhau.

Về việc này, nếu vin vào luật để quy kết trách nhiệm cụ thể hay là một cái gì đó tương tự với lãnh đạo tỉnh Nam Định thì tôi thấy cũng không cần thiết. Tuy nhiên, vô hình chung thì tỉnh đang tước đi quyền lao động của người dân.

Cách hành xử như vậy là không được lòng dân, mà tôi thấy trên các diễn đàn người ta cũng phản ứng dữ dội lắm. Hai đứa con cùng do một ông bố đẻ ra vậy mà lại bị đối xử thiên vị quá đáng như vậy thì không có phản ứng của dư luận mới là chuyện lạ.

Chúng ta đang kêu gọi xã hội hóa giáo dục, đó là chủ trương đúng đắn của Đảng và Nhà nước. Vậy nếu tỉnh nào cũng làm như Nam Định thì chuyện gì sẽ xảy ra? Cách làm này của tỉnh Nam Định, theo tôi là vô tình ngăn cản quá trình xã hội hóa giáo dục ở một phạm vi nhất định. Tôi mong rằng lãnh đạo Nhà nước sẽ có ý kiến để không còn những sự việc đáng tiếc như thế này nữa.

Ngọc Quang (Thực hiện)
http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/T...i-dan/65257.gd

**hanhchinh3b** · 21-10-2011 08:04

Nam Định nối tiếp Đà Nẵng giáng một “đòn đau” vào các nhà quản lý giáo dục khi chỉ tuyển chọn công chức có bằng ĐH công lập.

Tư duy tuyển chọn công chức quá xơ cứng, cách làm thì lười biếng nên họ đã gây sốc cho xã hội.
Vẫn biết điều đầu tiên mà một nhà tuyển chọn nhân sự cần xem đến là bằng cấp. Bởi bằng cấp ít ra cũng cho người ta biết vài nét phác đầu tiên về trình độ tri thức, nghề nghiệp của một con người.
Tư duy bằng cấp ăn sâu vào nhà tuyển dụng!
Nhưng để tìm cho ra một nguồn nhân lực tốt không thể chỉ đơn giản là nhìn vào bằng cấp. Đó là kiểu tư duy tuyển dụng cũ kỹ của một thời quá vãng vừa thoát chủ nghĩa lý lịch, chưa tìm ra điểm tựa mới đành dựa tạm vào chủ nghĩa “duy bằng cấp”.
Tại sao các nhà tuyển dụng công chức Nam Định không đặt lại câu hỏi: Liệu những sinh viên giỏi thật của ĐH công lập có chịu đến với nghề công chức trong bối cảnh lương bổng, cơ hội nghề nghiệp, cơ hội thăng tiến của nghề này… chưa đủ sức hấp dẫn họ? Hay cuối cùng, chỉ những tấm bằng ĐH công lập ở vào tình trạng “chuột chạy cùng sào” mới tìm đến?
Điều phải khẳng định, không thể đòi hỏi các nhà tuyển dụng phải “làm chính sách” cho ngành giáo dục. Tức là ngành giáo dục có bao nhiêu loại trường thì nhà tuyển dụng phải chấp nhận tất cả. Làm thế là cào bằng chứ không phải công bằng!
Nhưng nhà tuyển dụng cũng phải hiểu rằng người tài trong xã hội cạnh tranh có chân dung khác hẳn của thời bao cấp. Vậy tại sao Nam Định lại tự đóng khung mình vào “góc hẹp” của việc chọn người tài: ĐH công lập? Tư duy bằng cấp đã ăn sâu vào các nhà tuyển dụng!

Trên một góc nhìn ít khắt khe hơn, cũng có thể tạm coi những nhà tuyển dụng này đang cố đưa ra thái độ phản kháng cuối cùng trước tình trạng xuống dốc của nền GD&ĐT nước nhà?
Dù sao thì tiền đề tuyển chọn người tài của Nam Định đã đi quá xa với xu hướng tuyển dụng hiện đại. Khái niệm người giỏi, nhân tài trong cái nhìn chiến lược của các nhà quản trị nguồn nhân lực chuyên nghiệp, nay đã vượt khỏi những quan niệm thông thường “duy bằng cấp”. Với họ, người giỏi thường là người có năng lực tư duy (khả năng phân tích, nghiên cứu, tổng hợp…); có năng lực hành động (tổ chức thực hiện công việc hiệu quả, ngay cả trong điều kiện khắc nghiệt); có năng lực quan hệ (giao tiếp, thuyết phục, làm việc với người khác…); và cuối cùng là năng lực đổi mới, sáng tạo, có khát vọng phát triển.
Những năng lực trên hoàn toàn tách rời khỏi bằng cấp - khỏi những bài toán, lý, hóa… giải theo một công thức, một lập trình có sẵn - mà nó nằm ở chiều sâu thuộc về “chất” của một con người.
Một kiểu làm lười biếng
Có thể hiểu được chăng các nhà tuyển dụng công chức Nam Định cũng có thiện chí cố gắng bắt kịp nước ngoài trong tuyển chọn nhân lực: Sinh viên trường càng lớn, càng uy tín, càng được tuyển dụng nhanh. (Ví dụ: sinh viên của Harvard, HEC, Oxford… được chiêu mộ ngay từ khi còn trên ghế nhà trường với những điều kiện làm việc trên cả tuyệt vời). Trong nỗ lực này, Nam Định gặp phải cản ngại: Việt Nam chưa có kiểm định nào được công bố về trường chất lượng. Cho nên sàng lọc đầu tiên mang tính thụ động của họ là chọn người có bằng ĐH công lập cho chắc ăn, dù sao thì điểm đầu vào cũng cao.
Mà nếu đúng là thế thì phải bàn đến đầu vào và đầu ra của các trường ĐH Việt Nam trong tương quan với các trường ĐH của các nền giáo dục tiên tiến.
Mọi việc khác rất nhiều nếu không nói là khác hẳn.
Đối với các trường ĐH nước ngoài, nhất là các ĐH hàng đầu trên thế giới, điểm số tú tài chỉ là một điểm cộng nhỏ trong quá trình tuyển sinh, họ còn cần biết ở những sinh viên tương lai khả năng hoạt động xã hội, ước vọng phát triển nghề nghiệp, khả năng tư duy, giao tiếp… của chính con người họ muốn đào tạo. Chính vì vậy, phần đông các trường không thi tuyển mà đòi hỏi sinh viên bên cạnh hồ sơ về quá trình học tập, phải có một thư trình bày động cơ, khát vọng nghề nghiệp và tầm nhìn về sự nghiệp cá nhân.
Đầu vào của các trường ĐH tiên tiến như vậy nên đầu ra của họ dễ được xã hội cảm nhận và tiếp đón nồng hậu.
Ngược lại, Việt Nam tuyển sinh ĐH hoàn toàn dựa trên khả năng điểm số, mà không-biết-đến-con-người. Và lại học theo mô-típ từ chương. Không trách, ĐH Việt Nam đào tạo ra không ít “mọt sách” trong tất cả loại hình đào tạo: công lập, tư thục hay tại chức… Và trong cái đám đông bằng cấp ngập tràn ấy, cái tố chất mà nhà tuyển dụng mong muốn… chỉ có thể gặp ở từng cá thể sinh viên (bất luận thuộc loại trường nào) biết tự tìm những phương thức rèn luyện thêm, bổ sung cho cái khiếm khuyết của nền giáo dục Việt Nam hiện tại.
Như vậy, ở góc độ của nhà tuyển dụng, nếu Nam Định thực sự muốn tuyển được người giỏi thì họ phải “vác chiếu cầu thầy” xây dựng quy trình, phương thức tuyển chọn khoa học, hiện đại để tìm đúng “ngôi sao” chứ không thể đơn giản ra một thông báo chỉ lệnh là… nhân tài chen chúc nộp đơn.
Hơn nữa, các công việc về tuyển dụng hiện nay đã trở thành một ngành khoa học được đào tạo khá bài bản. Có lẽ các nhà làm chuyện nhân sự Việt Nam ở các cấp cũng cần được tái đào tạo mới tiệm cận trình độ thế giới.
Cuối cùng, dù sao chúng ta cũng phải cảm ơn các nhà tuyển dụng công chức Nam Định đã dũng cảm gióng lên thêm một tiếng chuông về chất lượng đào tạo của các ĐH. Hy vọng sau khi gánh cái đau “đòn roi” đến từ Đà Nẵng, Nam Định…, các nhà quản lý giáo dục Việt Nam sẽ sớm tỉnh ngộ!

Nói “không” với sinh viên trường ngoài công lập, tại chức
Ngày 16 và 17-10, hội đồng tuyển dụng công chức tỉnh Nam Định năm 2011 tiến hành việc tuyển công chức năm 2011. Trong đợt tuyển dụng này ở ngay khâu sàng lọc hồ sơ, hội đồng tuyển dụng đã gạt năm ứng viên tốt nghiệp tại các trường ĐH dân lập hoặc tư thục và ứng viên học ngành đào tạo không phù hợp. Trước đó, tại Thông báo số 95/TB-UBND do ông Nguyễn Văn Tuấn, Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định, ký ngày 22-6 đã quy định rõ: “Người dự tuyển công chức phải có đủ các điều kiện theo quy định của Luật Cán bộ, công chức, được đào tạo hệ chính quy tập trung dài hạn tại các trường công lập, có trình độ, ngành, chuyên ngành đào tạo phù hợp với vị trí việc làm...”.
Trước đó, TP Đà Nẵng cũng có chủ trương gây sốc khi chủ trương: “Từ năm 2011 sẽ không tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp hệ tại chức vào làm việc trong cơ quan nhà nước”.

THẨM TUYÊN
http://phapluattp.vn/201110201149381...uyen-bang-.htm

**hanhchinh3b** · 21-10-2011 13:22

Tuyển dụng công chức năm 2011, tỉnh Nam Định chỉ tiếp nhận người tốt nghiệp đại học chính quy dài hạn, còn bằng dân lập, liên thông bị loại ngay từ vòng hồ sơ.
Trong đợt thi công chức diễn ra vào ngày 16-17/10, tỉnh Nam Định thông báo công khai danh sách thí sinh dự thi, nhưng có năm người dù nộp hồ sơ vẫn không được tham dự. Lý do khiến họ bị loại là tốt nghiệp trường dân lập và một người tốt nghiệp ngành học không đúng yêu cầu.

Trao đổi với VnExpress, ông Trần Tất Tiệp, Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh giải thích, từ năm 2011, tỉnh bắt đầu tuyển công chức theo hình thức đào tạo. Đối với vị trí công chức hành chính, tỉnh chỉ nhận hồ sơ của những em tốt nghiệp đại học chính quy, bởi họ sau này sẽ là các nhà lãnh đạo, tham mưu, hoạch định chính sách cho tỉnh.

Theo Giám đốc Sở Nội vụ Nam Định, sinh viên tốt nghiệp các trường dân lập không thể nào giỏi bằng công lập. Ảnh minh họa: Hoàng Thùy.

Ông Tiệp cho hay, ở những vị trí này cần tuyển người giỏi, còn những người học dân lập chưa tạo được lòng tin. Theo ông, đa số người vào học trường dân lập thường có đầu vào thấp, từ đó chất lượng đào tạo không cao. Có thể 4 năm họ phấn đấu trở thành giỏi, nhưng con số này không nhiều.
"Quyết định của Sở dựa trên nguyện vọng của các đơn vị tiếp nhận lao động. Còn các em tốt nghiệp đại học ngoài công lập, liên thông sẽ được tiếp nhận vào các đơn vị sự nghiệp công lập và công chức cấp xã (ưu tiên tuyển thẳng sinh viên tốt nghiệp đại học hệ công lập, dân lập vào xã)", ông Tiệp thông tin.
Vị giám đốc Sở Nội vụ cho rằng, với quyết định trên, không thể nói Nam Định nói "không" với dân lập, mà chỉ là cách phân luồng sử dụng. Thông qua đợt tuyển dụng lần này tỉnh sẽ đánh giá, bàn bạc tiếp để hoàn thiện hơn. Ông cũng chia sẻ, quyết định này được địa phương rất đồng tình. Nhiều cơ quan tổ chức trung ương, quan chức cấp cao cũng gọi điện động viên, khuyến khích cách làm của tỉnh.
Hiện nay, tỉnh Nam Định có đại học dân lập Lương Thế Vinh. Ông Tiệp thừa nhận tỉnh khuyến khích các trường dân lập phát triển, nhưng với điều kiện phải đảm bảo chất lượng đào tạo. Những sinh viên tốt nghiệp dân lập vẫn được sử dụng nhưng không phải tất cả vị trí.
Trước đó, Đà Nẵng là thành phố không tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp hệ tại chức vào làm việc trong cơ quan nhà nước nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ.

Hoàng Thùy
http://vnexpress.net/gl/xa-hoi/2011/...hoc-dan-lap-1/

**hanhchinh3b** · 22-10-2011 23:16

- “Dốt thì phải tìm mưu”, “không có quan hệ thì chỉ “ngồi một chỗ”… là những cụm từ nóng mà bạn đọc dùng để vẽ chân dung tại chức trong các cơ quan hiện nay. Đối với nhiều cơ quan, người tốt nghiệp tại chức như đang trở thành một cái nạn nên bạn đọc không tiếc lời chỉ trích trong những phản hồi gửi về tòa soạn VietNamNet. Thật sự hiếm hoi mới có một phản hồi tích cực về hệ này.

Một lớp học tại chức. Nguồn: Blog Yume

Họ tên: Nguyen Tuan Nam
Tiêu đề: Xin thua “tại chức”

Ở cơ quan tôi mấy bác "tại chức" khi nói về chuyên môn thì I-T lắm; tin học thì:"đặc cắn mai" chỉ biết ký. Ấy vậy mà mẹo mực thì... khỏi nói. Cánh chính quy tự tin về chuyên môn nhưng đề bạt, không thắng nổi mấy bác tại chức... Vì sao vậy ? Xin thưa " dốt thì phải tìm mưu ..."

Họ tên: Bình Dương
Tiêu đề: Ngay cả thạc sỹ tại chức cũng quá kém

Tôi nghĩ không chỉ đại học tại chức, dân lập chất lượng kém, mà ngay cả đào tạo thạc sỹ tại chức hiện nay chất lượng cũng qua kém. Tôi đã trực tiếp 2 lần dự bảo vệ luận văn thạc sỹ, thấy các hội đồng một số trường danh tiếng hẳn noi nhưng làm việc như đùa. Theo mọi người nói, mỗi thành viên hội đồng đã có một phong bao khá dày rồi, nên luận văn và bảo vệ chẳng có chất lượng gì nhưng "không đỗ mới là chuyện lạ". Ở Bắc Giang có những quan chức có hệ thống bằng từ cấp 3 trở lên đến thạc sỹ đều là tại chức, thế mà vẫn cứ lên vù vù, nhưng không phải do quá giỏi chuyên môn mà là giỏi "quan hệ". Thời buổi này giỏi mà không quan hệ tốt thì cũng "ngồi một chỗ" thôi".

Họ tên: Hà Giang
Tiêu đề: Chính quy ư! Hãy đợi đấy

Đầu năm 2009 tỉnh Hà Giang cho thống kê những người tốt nghiệp ĐH hệ chính quy từ cấp phó trưởng phòng cấp huyện trở lên, có huyện chỉ lác đác 1 đến 3 người có bằng chính quy ( trong đó tính cả các cơ quan ngành dọc) nhưng cũng tạo được sự tôn trọng và hy vọng có luồng gió mới, nhưng rốt cuộc... Trong Đại hội các huyện Đảng bộ năm 2010, có huyện trong danh sách ứng cử viên bầu vào BCH chỉ có 1 đến 2 người tốt nghiệp hệ chính quy nhưng lại không trúng vào BCH. Không buồn vì chuyện không được bầu vào BCH, mà buồn vì: Chính quy ư! Hãy đợi đấy.

Họ tên: Phạm Anh
Tiêu đề: Chuyên tu, tại chức ở trường tôi còn làm tiến sỹ và hoàn thành nhanh là đằng khác

Tôi là một giáo viên dạy tại một trường đại học chính quy ở Hà Nội nhận thấy việc đào tạo chuyên tu có thể coi là một hình thức hợp thức hóa bằng cấp. Nhiều chuyên tu tại chức học chương trình đào tạo đại học còn không xong nhưng khi được bằng họ quay lại làm cao học và tiến sỹ ngay. Việc này đôi khi nhà trường còn ủng hộ vì như vậy mới có sinh viên cao học và nghiên cứu sinh cho nhà trường.

Một số vị chuyên tu, tại chức làm luận án TS định dạng một file văn bản trên word, làm một slide còn lúng túng không làm được thì thử hỏi làm tiến sỹ với những vấn đề lớn hơn mang tính chuyên gia hơn thì làm sao họ làm nổi.

Làm TS của chuyên tu và tại chức chỉ chờ thầy cho chép và thầy hướng dẫn cũng muốn họ xong để lấy thành tích và còn làm PGS. Thật buồn cho cả nền giáo dục VN khi đẻ ra các TS này. Mà không hiểu sao các vị tại chức này làm rất nhanh trong khi đó hỏi một công thức trong luận án, thậm chí họ còn không biết làm gì, ở đâu ra.

Họ tên: cach cach

Tiêu đề: Tại chức không phải là dốt
Cơ quan tôi rất nhiều người học tại chức những họ rất giỏi. Không phải họ dốt, họ không thi đậu hệ chính quy mà vì bố mẹ nghèo họ không có tiền đi học ĐH nên họ đi làm kiếm sống đã rồi tranh thủ đi học ban đêm.

Họ tên: Nguyễn Hưng
Tiêu đề: Tại chức không cần học

Phải nói rằng chất lượng đào tạo trong các trường dân lập, đào tạo tại chức trong các trường công lập vô cùng thấp, thế mới có câu: "Bằng thật, kiến thức giả" dành tặng riêng cho những người được đào tạo theo loại hình này. Mấy người ở cơ quan tôi đi học tại chức xong họ kể rằng: không cần phải học, mỗi lần thi cử chỉ cần phong bao cho thầy, mời thầy nhậu nhẹt là qua hết. Kết quả tốt nghiêp khá hay giỏi tùy thuộc độ dày của phong bao hay tần suất mời thầy đi nhà hàng. Cán bộ được đào tạo tại chức làm trong các cơ quan nhà nước thường vụng chuyên môn, nhưng lại khéo "quan hệ" thế cho nên họ vẫn thăng tiến đều đều.

Họ tên: Chương Nguyễn

Tiêu đề: Chỉ là cái ganh của công lập

Tôi hỏi bạn Vân Phong hiện nay đã là cử nhân chưa?Nếu rồi thì bạn là Thạc sỹ chưa? Nếu chưa thì nên im lặng. Mọi thứ như bạn nói quá dễ đúng không? Hơn 80 triệu dân có bao nhiêu thạc sỹ??? Sao toàn bộ cử nhân không thi thạc như bạn nói vậy? Tôi nghe giọng bạn thì dám cá bạn chưa hề học lớp thạc sỹ bao giờ. Tôi cũng tốt nghiệp ĐH Luật chính quy nhưng tôi vẫn không mạnh miệng miệt thị người học tại chức như bạn. Sao không ghé qua ĐH Luật thi thử hệ tại chức xem bạn vào được không? Mà vào được thì theo nổi không? Cái gì trải nghiệm rồi thì nói, đừng quen lối sống bầy đàn mà hùa theo khi chưa biết quái gì. Thế người ta gọi là ngốc bạn a.

Họ tên: Vo danh
Tiêu đề: Học tại chức đã thay đổi

Tôi cũng là một người học tại chức nhưng nói thật ngày xưa chúng tôi học tại chức là lấy kiến thức thực sự học liên tục 2-3 tháng rồi nghỉ một tháng rồi lại đi học chứ không đi học thứ 7 &Chủ nhật như bây giờ. Chúng tôi học nghiêm túc, thi cũng nghiêm túc không có chuyện như bây giờ trước khi thi ban cán sự lớp( lớp trưởng, lớp phó học tập) lấy tiền quỹ lớp rồi xin thầy cô khi thi thì thầy cô nương tay cho qua cả lớp, không nhất thiết phải là 9 hay 10 điểm, chỉ cần qua, không phải thi lại là được. Như vậy thi làm sao lượng kiến thức vào cho đủ. Nên chất lượng khi ra làm việc chẳng biết cái gì cũng đúng, đơn giản như cơ quan tôi cũng có nhiều người học tại chức nhưng họ làm việc rất tốt chuyên môn vững vàng, làm việc sáng tạo và đã gặt hái được những thành công nhất định, được anh em cùng cơ quan nể trọng. Tôi hy vọng đừng hắt hủi tại chức. Nếu có hãy phân biệt rõ tại chức ở thời điểm hiện tại chứ đừng nói tại chức của 10-15 năm về trước.

Họ tên: hường
Tiêu đề: Tôi đi học thuê cho tại chức

Tôi đang là sinh viên năm thứ 4 và tôi cũng nói thật thực trạng của hệ đào tạo tại chức, liên thông, của trường tôi: rất rất ít sinh viên các hệ này lên lớp, 1 buổi học thuê, 50k, học 2 ngày - 4 buổi - chúng tôi có được 200k.

Họ tên: satan
Tiêu đề: Công lập và dân lập

Thi đỗ tại chức rồi thì ăn không ngồi rồi, cả ngày ỷ lại chả làm được bao nhiêu việc. Tôi là sinh viên trường dân lập đấy. Tôi được đến thực tập tại 1 cơ quan nhà nước đấy. Đi làm muộn, về thì sớm, cả ngày chả được bao nhiêu việc, tới khi cấp trên cần thì loạn cả lên, bấy giờ mới chịu làm, chủ nhật cũng đi làm.

Nói thật thì xã hội cần những người có thực lực, bon chen như bên ngòai tư nhân ý. Các ông làm nhà nước chỉ tòan ngồi đó mà ăn sẵn của người khác thôi. Có chăng được mấy vị tâm huyết với dân? Học thức ngắn thì đừng có đòi trèo cao làm gì. Của thiên rồi trả địa thôi. Cứ ngồi đấy mà đòi hưởng thụ. Rồi lớp trẻ sau này, khi đã có nhận thức, sẽ cho các vị về vườn. Vậy nên cứ lo kết bè kết cánh cho chắc chắn vào

Họ tên: Nguyễn Duy Chính
Tiêu đề: Nói người hãy nghĩ đến mình

Nên làm công khai việc này:" Tổng kiểm đếm trình độ văn hóa, bằng cấp của các quan chức Việt Nam nói chung và quan chức Nam Định nói riêng".

Họ tên: Phạm Thanh
Tiêu đề: Tại chức chỉ để kiếm bằng

Phải nói đại đa số là số người học chính quy vẫn tốt hơn nhiều. Tôi đã tững chứng kiến nhiều những ai đi học hệ tại chức thì đăng ký đi học để kiếm cái bằng để đối phó thôi chứ kiến thức học làm gì có thời gian học, phải đi kiếm tiền chứ. Phần đa các vị sống lâu rồi cậy quen biết nhờ cậy xin cấp trên hoặc đi đút tiền mua quan chức. Cũng như việc học đó, nhờ bạn đi học hộ, khi kiểm tra hay thi thì bố trí ngồi gần bạn khá để chép bài. Hơn thế nữa mang tiền đến nhà thầy, cô mua điểm.

SV trước giờ học ở lớp tại chức. ảnh: Văn Chung

Họ tên: Nguyễn Đình Điển
Tiêu đề: Nên nhìn nhận khách quan

Tôi có thể hiểu được chất lượng các hệ dân lập và tại chức kém hơn chính quy nhiều, nhưng nếu làm như Nam Định thì không nên, tôi phản đối, mọi người không nên phân biệt như vậy( kể cả ngày như chuyện chỉ tuyển bằng khá chính quy). Tôi thấy hệ tại chức tuy nhiều người học vớ vẩn nhưng cũng có rất nhiều người học rất tốt chuyên môn vững, thậm chí chính quy còn theo dài mới kịp. Vậy nếu không cho những người này cơ hội thì có phải quá lãng phí và bất công không. Cái vấn đề chính ở đây chính là cơ chế tuyển dụng, nếu như tỉnh Nam Định làm chặt chẽ minh bạch thì sẽ chọn được người tài, ai có năng lực thực sự thì sẽ biết, còn nếu vẫn còn kiểu con ông cháu cha thì có chính quy học dốt cũng vẫn vào công chức còn chính quy học giỏi vẫn bị loại.

Họ tên: Truong Thanh Danh
Tiêu đề: Tôi cũng là người học tại chức

Nói đến đề tài này, tôi là người trong cuộc chỉ còn biết la trời mà thôi! Trước đây, nghe thông tin này ở Đà Nẵn, lúc đầu tôi rất thất vọng, thậm chí lên án cách cư xử này với người học hệ tại chức. Nhưng sau khi nghe trả lời phỏng vấn của một cán bộ có thẩm quyền, đại khái: chủ trương này có thể bỏ lọt một số ít nhân tài, nhưng quan trọng hơn rất nhiều là tránh được việc tuyển dụng phần lớn những người không đủ tài! Suy nghĩ lại, câu nói này thật chí tình!

Xin lỗi các anh/chị từng tốt nghiệp hệ tại chức (nói chung hệ ngoài chính quy). Bản thân tôi là một người học tại chức từ những năm 1980. Tôi rất tự hào về những kiến thức mình có được và rất tự hào về kết quả làm việc gần 30 năm của mình. Nhưng, tôi xin phép khẳng định rằng: "dân tại chức" (kể cả hệ dân lập) có đến 99% là dốt về chuyên môn! Nhận định này sẽ rất "sốc" nếu các bạn chưa từng có cơ hội cảm nhận làm việc chung với thành phần này như thế nào! Dốt không thể tưởng tượng!!!

Họ tên: PC Nam Định

Tiêu đề: Không chấp nhận được chuyên môn tại chức

Tôi làm ngành điện lực tại Nam Định. Tại cơ quan tôi có những người tốt nghiệp kỹ sư điện tại chức bằng giỏi hẳn hoi nhưng chuyên môn thì không thể chấp nhận được.

Mang cái danh kỹ sư mà mấy người này chẳng biết gì cả: soạn thảo một văn bản không biết làm, exel đối với họ là ngoại ngữ, autocad không hiểu là gì, máy tính chỉ để đánh line, pikachu, kim cương ( trình họ cũng chỉ chơi những trò đơn giản vậy thôi).Còn chuyên ngành điện thì bằng giỏi nhưng chuyên môn thì lại nghịch đảo với cái bằng.

Nhưng họ giỏi uống rượu, giỏi uốn lưỡi và gọi dạ bảo vâng, lễ phép ngoan nhất nhà. Thế là họ làm lãnh đạo đè đầu cưỡi cổ công nhân, là tìm cách móc tiền nhà nước để che đậy những điểm yếu về chuyên môn và tước đi những cô hội của những người có tài và có năng lực. Thật sự thất vọng với cơ chế này. Hi vọng sau cơn mưa trời phải nắng to chứ sáng thì trong cơn mưa trời vẫn sáng mà.

Họ tên: Võ Hồng Mai
Tiêu đề: Đừng nói leo như thế!

Tôi nghĩ các phản hồi trên đây đa số là những người chưa đị làm thì phải? Với kinh nghiệm 12 năm làm việc ở 3 nơi khác nhau tôi nhận thấy thế này nhé: có người tốt nghiệp ĐH chính quy ở trường danh tiếng hẳn hoi mà đọc hoài công văn nghiệp vụ mãi không hiểu, làm việc thì không đâu vào dâu, còn người tốt nghiệp ĐH tại chức thì làm việc rất hiệu quả. Vậy thì bằng ĐH nào là chất lượng hay vấn đề ở chổ là lúc học với lúc làm là 2 chuyện khác nhau?

Họ tên: nguyen van
Tiêu đề: Cần nhận thức lại hệ tại chức

Chúng ta càn nhìn nhận hệ tại chức một cách chính xác hơn. Ý nghĩa lớn nhất đi học tại chức là củng cố, trang bị thêm kiến thức. Bác từng nói: học, học nữa, học mãi. Việc học không bao giời thừa cả. Người có điều kiện họ có thể đi học, chúng ta cần phải khuyến khích họ đi học. Thà đi học tại chức, học đại học dân lập còn hơn là không đi học. Như tên gọi của nó, hệ học này rất tốt cho những người đang làm việc mà muốn củng cố kiến thức để làm việc tốt hơn.

Họ tên: Nguyễn Hồng Vinh
Tiêu đề: Hãy vào một lớp học tại chức

Chuyện bằng chính quy hay dân lập, câu chuyện dài tập. Ai cung biết " dốt như chuyên tu, ngu như tại chức". Nếu vào một lớp tại chức để học 1 buổi sẽ thấy chất lượng như thế nào? Không thể diển tả được. Còn ai chưa vào lớp học đó thì đừng nên bình luận. Chất lượng trời ơi: từ sinh viên đến giảng viên.

"Thực sự nên làm vậy": Thực tế không phải tất cả chuyên tu, tại chức và ngoài công lập ở nước ta đều dở. Có người cũng rất giỏi . Nhưng ở bệnh viện tôi đang làm, đa số lãnh đạo đều là chuyên tu, khoa nào có ông chuyên tu đứng đầu thì rất ì ạch, chuyên môn gần như không phát triển, ai có kiến thức cao hơn liền bị đì. Để giữ ghế, họ tham gia những lớp sau đại học mà thi như lấy lệ. 1 năm chỉ đi học 1 tuần. Vậy mà họ cứ sống khoẻ( có lẽ họ giỏi cái khác) .

Họ tên: Mai Thị Loan
Tiêu đề: Đầu ngắn
Nếu thật sự đội ngũ tại chức tẩy chay thì tốt! Theo tôi thì lực lượng tại chức cũng không ít người làm được việc. Nên chọn lọc trong số đó chứ không tảy chay toàn bộ. Hiện nay ở nơi khác tôi không biết cơ quan tôi thường người học tại chức là người có tiền, con ông cháu cha nên thường giữ vị trí trong các đơn vị (Chiếm khoảng 75%). Nhiều lúc làm việc với các sếp IQ thấp cái đầu nhìn xa chỉ được 1 gang tay có khi không đến nên làm việc chán và chán!

Họ tên: Lê Ngọc Minh

Tiêu đề: Hiền tài là nguyên khí của quốc gia:

Ông Thân Nhân Trung đã nói "Hiền tài là nguyên khí quốc gia". Tài bẩm sinh có nhưng rất hiếm. Tài là cả một quá trình học tập, tu dưỡng mới có được. Trong đó cần có một môi trường học tập, tu dưỡng trung thực "học thật, tư duy thât". Tôi đã tiếp xúc nhiều với các khoá học chuyên tu, tại chức, từ xa nhưng lại trong cơ chế thị trường cho nên thực chất học ... !!! Tôi đã được nghe một giáo viên trẻ của một trường đại học danh tiếng của ta nói: Đóng tiền nhiều thì điểm cao, bằng giỏi; đóng tiền ít thì điểm thấp bằng không phải là khá..." Hậu quả phải trả giá trong từng công vụ mà người dân lao động là người gánh chịu. Loại cán bộ đó khi đi học mất tiền thì khi đi làm anh ta chỉ tìm mọi cách để đòi lại số tiền minh đã mất mà thôi. Nhưng thực là khó khi quanh tôi, nhìn phải, nhìn trái, nhìn lên, nhìn xuống thì người học "giả" hiện nay quả đông đảo. Mà họ còn thành đạt cơ!!

Họ tên: Hoàng Tường
Tiêu đề: Thấy mà sợ chuyên tu, tại chức làm bác sĩ

Khi có bệnh phải vào viện khám và chữa bệnh, tôi sợ nhất gặp bác sỹ học tại chức chuyên tu. Ở nơi tôi sinh sống , số bác sỹ học chính quy có mấy người, còn lại toàn con em trong nghành học sơ cấp rồi học trung cấp giờ vào viện thấy đeo bản hiệu bác sỹ thấy mà sợ. Tôi mong rằng trước hết phải bỏ ngay hệ đào đào tại chức chuyên tu đối với ngành Y.
Nguyễn Hường (tổng hợp)

**hanhchinh3b** · 24-10-2011 08:16

- Xung quanh câu chuyện Nam Định phân luồng tuyển dụng công chức, với chủ trương chỉ nhận người tốt nghiệp đại học chính quy, còn tại chức thì "xếp hàng" ở cấp xã - đang thu hút nhiều ý kiến đa dạng, VietNamNet tìm tới tiến sĩ Lê Minh Thông, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Pháp luật Quốc hội. TS Thông từng tham gia trong nhóm nghiên cứu xây dựng chiến lược quốc gia về nhân tài.

TS Lê Minh Thông: "Rõ ràng có tác dụng thức tỉnh rất lớn. Một sự cảnh báo giật mình". Ảnh: Lê Anh Dũng

Từng đảm nhận cương vị Vụ trưởng Vụ Đào tạo bồi dưỡng cán bộ, Ban Tổ chức Trung ương và tham gia trong nhóm nghiên cứu xây dựng Chiến lược quốc gia về nhân tài, ông bình luận gì về việc một số địa phương đã nói "không" với hệ tại chức khi tuyển công chức tỉnh nhà?

TS Lê Minh Thông: Mỗi cơ quan, đơn vị có một yêu cầu khác nhau về tiêu chuẩn, chất lượng nhân lực, ứng với mục đích công việc của họ.

Bởi vì quan trọng nhất trong thi tuyển công chức là họ không làm trái quy trình tuyển chọn theo Luật Công chức. Còn lại, họ có quyền đưa ra yêu cầu tiêu chuẩn với đối tượng thi tuyển.

Việc Nam Định mới đây và Đà Nẵng năm trước công bố chỉ tuyển những sinh viên tốt nghiệp hệ chính quy là quyền của nhà tuyển dụng.

Điều đó không có nghĩa là họ bác bỏ bằng cấp các trường khác mà chỉ bao hàm ý nghĩa là công việc đó, lĩnh vực đó cần một ứng viên đáp ứng một số điều kiện nhất định. Không có gì là trái luật ở đây.

Liệu rằng, động thái của một số tỉnh thành nói trên thì ngành GD-ĐT có phải nhìn nhận lại về chất lượng của hệ thống đào tạo lâu nay?

- Rõ ràng có tác dụng thức tỉnh rất lớn. Một sự cảnh báo giật mình.

Bởi các nhà làm giáo dục cũng phải xem lại cách thức đào tạo của mình. Anh phải đào tạo ra sản phẩm đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động và được thị trường lao động ưa chuộng.

Xã hội đánh giá, xếp hạng các trường là dựa trên tiêu chí đó. Nó còn quyết định đến danh dự uy tín.

Đây cũng là một tiêu chí quan trọng để nhắc nhở các trường, các cơ sở đào tạo tự đổi mới mình, và cũng là một cảnh báo quan trọng cho những người đi học.

Đừng chạy theo bằng ĐH bằng mọi giá mà phải nâng cao năng lực. Còn nếu như chỉ có bằng Đại học để tự đánh bóng thì không có giá trị thực tiễn.

Sự cảnh báo này cũng cho thấy đã đến lúc phân biệt chất lượng người đi học khác nhau, chất lượng trường học là khác nhau chứ không thể bình quân và cào bằng. Ai cũng tốt nghiệp ĐH nhưng chất lượng đầu ra không thể như nhau.

Nếu đào tạo không đúng chuẩn thì không đáp ứng được yêu cầu nguồn nhân lực cao.

Thái độ của người tuyển dụng đã đặt ra cho người học, người dạy, hệ thống đào tạo phải tự nâng cao mình lên. Xã hội cần gì, trường học phải nâng cao chất lượng để tạo ra sản phẩm tương ứng, chứ không thể tiếp tục bắt xã hội phải tiếp nhận các sản phẩm giáo dục không đáp ứng được yêu cầu.

Tất nhiên, điều này không bao hàm ý nghĩa rằng hễ học tại chức, dân lập ra là kém vì có rất nhiều người giỏi. Nhưng họ đã giỏi thì họ cũng có rất nhiều cơ hội nghề nghiệp khác và không phải lo họ thất nghiệp.

Theo tôi, quy định này không nên xem là cứng nhắc. Nó chỉ nói lên một yêu cầu tuyển dụng là vị trí công việc đó ứng với một số tiêu chí nhất định.

Ông đánh giá như thế nào về cách tuyển chọn công chức của các cơ quan nhà nước hiện nay? Phải chăng việc làm trên của các địa phương chỉ càng củng cố quan điểm coi trọng bằng cấp trong quá trình tuyển dụng?

- Trong lúc chúng ta chưa có một tiêu chí nào cụ thể để xếp hạng các trường đại học đánh giá chất lượng thực sự của các trường thì các nhà tuyển dụng trước hết đành phải dựa trên bằng cấp trước.

Đành rằng, việc SV đạt bằng khá, giỏi ở trường nọ trường kia cũng còn nhiều chuyện cần phải bàn. Nhưng hiện chưa có một tiêu chí đánh giá khả dĩ nào khác trong điều kiện thực tế hiện nay.

Phải thấy rằng hệ thống đánh giá chất lượng đào tạo, chất lượng đầu ra của chúng ta chưa có, nên không thể dựa vào một bộ tiêu chí chung nào chuẩn.

Nhà tuyển dụng cũng không biết căn cứ vào đâu để đánh giá một cách chính xác nhất. Vậy là tiêu chí đầu tiên dựa vào đó là tấm bằng, để chí ít có được một hy vọng là anh ta sẽ có thể làm được việc. Nhưng tất nhiên thực tế không phải mọi hy vọng đều trở thành hiện thực.

Yêu cầu về bằng cấp là một vấn đề đầu tiên. Nhưng sau đó, quy trình, chất lượng thi tuyển đầu vào công chức cũng như tiêu chí đánh giá công chức sau đó cũng cần phải thay đổi và hoàn thiện dần.

Theo hướng như thế nào thưa ông?

Tôi cho rằng, nhà tuyển dụng phải cân nhắc quá trình tiếp theo sau khi ứng viên đó được tuyển thì họ sẽ làm việc thế nào, giải quyết các công việc ra sao, có chứng tỏ được bản thân không? Tất cả những điều đó mới quan trọng. Và đó là bộ tiêu chí đánh giá công chức sau này.

Còn đúng là hiện nay, ngay cả khâu thi tuyển công chức cũng chưa phải là cơ hội để các ứng viên thể hiện được năng lực của mình. Cho nên, phải thay đổi trong cách thức tuyển chọn công chức hiện nay.

Thay đổi theo hướng, mọi công tác thi tuyển đầu vào, phương pháp tuyển dụng... phải thực sự tạo ra cơ hội để ứng viên thể hiện được mình.

Một kỳ thi chất lượng, nghiêm ngặt sẽ có ý nghĩa lớn để quyết định việc có chọn được người đủ năng lực hay không. Còn bằng cấp chỉ là điều kiện.

Nếu thực sự chỉ coi trọng bằng cấp thì có lẽ người ta chỉ cần khâu xét tuyển bằng cấp là xong.

Về sau, khi đã tuyển dụng được công chức vào trong bộ máy thì phải tiến hành đánh giá đội ngũ công chức, từng năm từng tháng theo một quy trình khác để sàng lọc và giữ chân những người thực sự tài năng.

Xin cảm ơn ông.

Lê Nhung (Thực hiện)

Họ tên: Trịnh Minh
Tiêu đề: Lời cảnh báo với Bộ GD-ĐT

Mong báo đăng ý kiến ngắn này của tôi. Tôi là giảng viên đại học tại Hà Nội có nhận xét chung ngay là chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay kém xa ngày xưa, cả chính quy lẫn dân lập và tại chức.

Nam Định từ chối tuyển đối tượng này không có nghĩa là ứng cử viên đại học chính quy là đủ tiêu chuẩn tuyển chọn mà theo tôi hiểu là Nam Định muốn giảm bớt số ứng cử viên vì chắc chắn những người tốt nghiệp dân lập hay tại chức không thể qua bất cứ vòng tuyển chọn nào.

Trách nhiệm này thuộc về các trường đại học và trên hết là Bộ GD-ĐT.

Thực ra sinh viên các trường này cần kiện Bộ GD-ĐT mới phải vì cầm bằng tốt nghiệp mà chả biết cái gì, chả học được cái gì trong khi phải đóng đủ học phí.

Tôi cho rằng quyết định cứng rắn của Nam Định muốn cảnh báo cho Bộ GD-ĐT về vai trò và trách nhiệm của mình.

Tôi cũng mong bộ làm gì đó kẻo không lâu nữa nhiều đơn vị như Nam Định có thể sẽ không tuyển sinh viên tốt nghiệp đại học tại Việt Nam.
http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/449...at-lon---.html

**hanhchinh3b** · 24-10-2011 13:09

Ông Trần Tất Tiệp, Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Nam Định vừa có buổi làm việc với Bộ Nội vụ xung quanh chủ trương của tỉnh Nam Định chỉ tuyển người tốt nghiệp đại học chính quy, công lập vào công chức cấp tỉnh. Ông Tiệp cũng cho rằng quyết định của tỉnh không vi phạm Luật Giáo dục cũng như Luật Cán bộ công chức. Trong khi đó, ông Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho rằng Bộ GD-ĐT, Bộ Tư pháp nên “tuýt còi” Nam Định.
PV Báo SGGP tiếp tục ghi nhận một số ý kiến. Ông Trần Xuân Nhĩ, Phó Chủ tịch Hiệp hội Các trường ĐH-CĐ ngoài công lập cho biết:
Xã hội hóa giáo dục là đường lối của Đảng, Nhà nước. Nam Định tuyên bố như thế là trái với chủ trương, đường lối của Đảng. Tôi không phản đối phải tuyển chọn công chức giỏi. Nhưng thay vì cấm dân lập sao Nam Định không đề ra các hệ thống tiêu chí để tuyển chọn, ví dụ như ngoại ngữ, tin học, kiến thức, kỹ năng mềm. Cứ ai đáp ứng thì tuyển. Tại sao một cơ quan quản lý Nhà nước lại đề ra quyết định mang tính phân biệt như vậy? Chắc gì tất cả sinh viên công lập đều giỏi.
° PV: Quyết định của Nam Định có thể tạo ra tiền lệ ở các địa phương, điều đó sẽ tạo nên một tương lai rất xấu cho các trường ngoài công lập. Hiệp hội có phản ứng gì?
° Ông Trần Xuân Nhĩ: Hiện chúng tôi chưa có văn bản phát ngôn chính thức. Nhưng tới đây chúng tôi sẽ họp với khối trường ngoài công lập thống nhất và kiến nghị Chính phủ cần có chế tài đối với những quyết định không đúng luật của các tổ chức, đơn vị. Chúng tôi cũng kiến nghị, sắp tới khi Quốc hội xem xét Luật Giáo dục Đại học phải nêu rõ không phân biệt đối xử giữa các loại hình đào tạo.
° Nhiều ý kiến nói quyết định của Nam Định cũng tương tự quyết định của các nhà tuyển dụng khác, ví dụ như chỉ tuyển sinh viên khá giỏi, hoặc chỉ tuyển trường này mà không tuyển trường kia?
° Anh có thể công khai tuyển sinh viên loại giỏi, hoặc tuyển trường này mà không tuyển trường kia. Nhưng nếu nói không tuyển hệ dân lập là trái tinh thần của luật. Tôi vẫn cho rằng tuyển dụng công bằng nhất là đưa ra các tiêu chí để tuyển công bằng để lấy được người tài ở bất cứ đâu. Tôi không phản đối nhà tuyển dụng áp đặt các tiêu chí để tuyển người có năng lực. Nhưng hệ thống tiêu chí đó không được trái với chủ trương, đường lối của xã hội, không được trái với luật.

Phó Chủ nhiệm Ủy ban Pháp luật Quốc hội Lê Minh Thông: Bằng cấp chỉ là điều kiện
Quan trọng nhất trong thi tuyển công chức là không làm trái quy trình tuyển chọn theo Luật Công chức, còn lại, nhà tuyển dụng có quyền đưa ra yêu cầu tiêu chuẩn với đối tượng thi tuyển. Việc Nam Định mới đây (và Đà Nẵng năm trước công bố chỉ tuyển những sinh viên tốt nghiệp hệ chính quy) là quyền của nhà tuyển dụng.
Qua sự việc này cho thấy, các nhà làm giáo dục phải xem lại cách thức đào tạo của mình. Sản phẩm đào tạo phải đáp ứng được yêu cầu thị trường lao động. Xã hội đánh giá, xếp hạng các trường phải dựa trên tiêu chí đó, nó quyết định uy tín của trường. Cảnh báo này cũng để nhắc nhở các trường, các cơ sở đào tạo tự đổi mới mình, kể cả đối với những người đi học. Rõ ràng đừng chạy theo bằng đại học bằng mọi giá mà phải nâng cao năng lực.
Tuy nhiên, quan trọng hơn là cần thay đổi cách thức tuyển chọn công chức hiện nay, phải tạo cơ hội để ứng viên thể hiện năng lực, bằng cấp chỉ là điều kiện. Khi đã tuyển dụng được công chức vào trong bộ máy cần đánh giá từng năm, từng tháng theo một quy trình khác để sàng lọc và giữ chân những người thực sự tài năng.

LÂM NGUYÊN
http://www.sggp.org.vn/xahoi/2011/10/271422/

**hanhchinh3b** · 30-10-2011 08:29

Có phải vì hiện nay dân chúng kêu ca quá nhiều về các vấn nạn trong đời sống hàng ngày, trong mọi lĩnh vực do trình độ cán bộ quản lý yếu kém mà cần phải tìm cho được con dê tế thần: Đó là đào tạo dân lập và tại chức, để đổ thừa cho nó những yếu kém của hệ thống?

Ông Phạm Quang Nghị, Bí thư Thành ủy Hà Nội đã khẳng định "Hà nội không nói 'không' với tại chức, dân lập". Đúng là Thủ đô, tầm nhìn cũng có khác. Tuy nhiên, không phải ngẫu nhiên mà ông lại lên tiếng. Chắc hẳn đã có ý kiến như vậy trong giới cán bộ quản lý của Hà Nội.

Thời gian sẽ là kẻ vặt lông vịt
Người dân cả nước không khỏi nghĩ ngoài Hà Nội ra, còn một số địa phương khác vẫn quẩn quanh với những chủ trương vụn vặt, đậm đà bản sắc tiểu nông hẹp hòi và thiếu dân chủ của kiểu "Đêm trước đổi mới".
Đặt ra vấn đề trên cho thấy trong hàng ngũ cán bộ quản lý của nhiều địa phương, vẫn còn những cái đầu nặng "não trạng" của thời bao cấp.
Nếu ai chủ trương như thế thì rõ ràng là vi phạm luật một cách tùy tiện và không tôn trọng luật "fair-play". Nếu cuộc đua mà ngay từ đầu, đã gạt một bên ra, để chỉ có một bên thì còn gì là cuộc đua, còn gì nữa để lựa chọn?
Tại Hà Nội, có người bảo ý kiến như thế là từ các nhà quản lý Hà Nội mới. Dù là mới hay cũ thì vẫn là Hà Nội, "trung tâm văn hóa, giáo dục, kinh tế ... của cả nước". Có lẽ chính vì thế nên mới có lời cải chính, điều chỉnh của ông Bí thư Thành ủy Hà Nội.
Chất lượng cán bộ không hoàn toàn phụ thuộc vào loại hình đào tạo. Không thể khái quát hóa đơn giản rằng loại trường này tốt hơn loại kia. Năng lực cá nhân người học mới là yếu tố quyết định.
Các trường "quốc doanh" (tôi ưa dùng từ này) đã được báo chí và tự thân "vinh danh" nhiều rồi. Thiết nghĩ không cần phải nói thêm trong bài viết này.
Đào tạo "dân lập" ra đời khi hệ thống đào tạo công lập không đáp ứng được hết nhu cầu học tập của xã hội. Còn đào tạo tại chức nhằm đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời.
Nói một cách vắn tắt, từ "dân lập" chẳng qua là một uyển ngữ ra đời khi cơ chế chính trị- kinh tế chưa cho phép gọi đích danh nó. Nhớ lại năm trường ĐH dân lập đầu tiên ra đời, báo chí phương Tây thường gọi nó là loại trường "non-state institution", có thể hiểu là phi quốc doanh.
Ở một nước mà nhiều thập niên thuộc về cơ chế bao cấp, với mô hình trường quốc doanh thì sự chấp nhận cái phi quốc doanh không phải là sự dễ. Trong khi đó ở nhiều nước trên thế giới, chuyện đó lại là chuyện bình thường. Ta không nên quên rằng tại những nước có các trường ĐH nằm trong top-10, có nhiều trường là trường tư và có nhiều người tài từ những trường này ra. Mọi sự so sánh thường khập khiễng, nhưng nó vẫn cho ta thông tin nhất định theo một quy chiếu nào đó.
Ở Việt Nam, mỗi năm một trường "quốc doanh" chỉ được quy định tuyển số lượng sinh viên nhất định phù hợp với ngân sách nhà nước cấp cho. Do vậy, giữa thí sinh trượt và đỗ chỉ chênh nhau ¼ hoặc ½ điểm vì chỉ tiêu khống chế. Trên một bài thi cụ thể, người kém nửa điểm hoặc 1 điểm chưa chắc đã kém người hơn nửa điểm hoặc một điểm về trí lực và khả năng học tập, vì có vô vàn yếu tố khác nhau và cả sự may rủi trong cách tuyển sinh ĐH lâu nay.
Song, cũng cần phải nghiêm túc quan tâm đến hiện tượng gần đây Việt Nam được mùa trường ĐH, CĐ ngoài công lập trong khi điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo còn thấp. Tuy là trường dân lập, nhưng chắc chắn người cấp phép không thể là dân.
Một số trường có thể đã đặt lợi nhuận chứ không phải chất lượng đào tạo lên đầu, nhưng không phải tất cả các trường đều làm như vậy. Thời gian sẽ là kẻ vặt lông vịt.

Không phải cứ sinh viên quốc doanh là tốt, không phải cứ sinh viên dân lập, tại chức là kém. Ảnh minh họ

Bằng cấp và thực lực
Chúng ta phải hiểu thế nào đây khi một số tỉnh thành gần đây đưa ra những đề xuất chẳng giống ai. Kiểu như nói 'không' với dân lập và tại chức.
Có phải vì hiện nay dân chúng kêu ca quá nhiều về các vấn nạn trong đời sống hàng ngày, trong mọi lĩnh vực do trình độ cán bộ quản lý yếu kém mà cần phải tìm cho được con dê tế thần: Đó là đào tạo dân lập và tại chức, để đổ thừa cho nó những yếu kém của hệ thống?
Những ý nghĩ hẹp hòi thiếu công bằng này cần được xã hội chấn chỉnh và kiểm soát.
Đã có quá nhiều dẫn chứng trong thực tế về sự khập khiễng giữa bằng cấp và năng lực thực ở xã hội Việt Nam hiện đại, đến nỗi một PTS tốt nghiệp bằng đỏ Đông Âu đã "Sợ đọc luận án PTS của chính mình" nên đã xin thà làm viên gạch lát đường cho bà con đi gánh lúa còn hơn ghi tên trên bia đá.
Trong quá trình làm việc và tiếp xúc, tôi biết có những sinh viên tốt nghiệp ĐH dân lập, ví dụ như ĐH Thăng Long, làm việc rất hiệu quả, thành công và được trọng dụng do khả năng của họ trong cơ quan Nhà nước.
Hay công ty nước ngoài như Microsoft VietNam, Citibank ... Theo chỗ tôi được biết, tại Microsoft VietNam, Citibank, Intel, SAT, ... đều có khá nhiều sinh viên dân lập làm việc, vậy chắc những cơ quan này đều kém?
Khi còn làm việc, tôi có những đồng nghiệp dân lập và chuyên ngành hai, tại chức lại làm việc tử tế, nghiêm túc và hiệu quả hơn một số cán bộ quốc doanh, những người thường tự cậy mình là là con đẻ nên đánh mất động cơ tự làm mình tốt hơn. Tôi có cả sinh viên quốc doanh và sinh viên dân lập và thấy ở loại trường nào cũng có các cá nhân sinh viên giỏi hay kém như nhau theo cùng một thước đo.
Tuyển người bằng thước đo chẳng giống ai
Người viết bài từng chứng kiến đôi lần người ta tuyển công chức làm giáo viên ra sao rồi. Lẽ thường, ai được đồng nghiệp và sinh viên đánh giá cao về nghiệp vụ và chuyên môn sẽ trúng tuyển trong kỳ thi tuyển công chức.
Ai cũng tưởng vậy, nhưng trớ trêu thay, họ trượt không được làm giáo viên lại không phải vì chuyên môn hay kỹ năng sư phạm, mà chỉ vì những câu hỏi vu vơ chẳng phục vụ gì cho chuyên môn hay nghề nghiệp. Vì họ đã thật thà và tự tin mà quên "chạy" người ra câu hỏi.

Không phải cứ sinh viên quốc doanh là tốt, không phải cứ sinh viên dân lập, tại chức là kém.
Giỏi hay kém chủ yếu phụ thuộc tố chất và nỗ lực của từng cá nhân, chứ không phụ thuộc nhiều vào loại hình đào tạo, không phụ thuộc vào màu sắc tấm bằng - cái sự học là vậy.
Đừng vơ đũa cả nắm nếu thật lòng muốn tìm được người tử tế và có khả năng làm việc.

Cái thước đo tuyển người hiện nay của ta chẳng giống của ai. Thực tế nó đã loại những người có khả năng và tuyển những kẻ kém năng lực nhưng giỏi bôi mỡ vào tay cấp trên, bất kể đó là kẻ được quốc doanh hay dân lập đào tạo.
Đó chính là một mắt xích trong cái vòng luẩn quẩn khiến họ hành dân để "thu hồi vốn".
Người ta cứ kêu hoài về chuyện "chảy máu chất xám" nhưng đã bao giờ tự hỏi mình một câu nghiêm túc: "Thực lòng ta có cần chất xám không?" Có lẽ những người giỏi giang tốt nghiệp ĐH ở nước ngoài đã tự nguyện ở lại, thậm chí nhập quốc tịch nước sở tại để cho bọn tư bản đế quốc bóc lột đã giải được câu hỏi này rồi.
Hãy xem người nước ngoài tuyển chất xám của Việt Nam thì biết. Người ta chẳng quan tâm mấy đến cái bằng ĐH hay sau ĐH của ta - dù quốc doanh hay dân lập - mà chỉ quan tâm đến con người cụ thể có làm được việc, có khả năng hợp tác với người khác hay không. Và đặc biệt có nhân cách đàng hoàng hay không. Vì thế, không phải vô cớ mà người ta hay phỏng vấn trực tiếp ứng viên xin việc.
Cần thay đổi não trạng
Sau mấy chục năm bao cấp, não trạng "quốc doanh" đã hằn sâu vào đầu không ít người. Đã qua rồi cái thời của tư duy khái quát hóa một cách thô thiển rằng cứ quốc doanh là ắt phải tốt! Hãy nhìn các doanh nghiệp quốc doanh đang làm ăn ra sao thì rõ. Nó là hình ảnh dại diện cho nhiều ngành.
Không phải cứ sinh viên quốc doanh là tốt, không phải cứ sinh viên dân lập, tại chức là kém.
Giỏi hay kém chủ yếu phụ thuộc tố chất và nỗ lực của từng cá nhân, chứ không phụ thuộc nhiều vào loại hình đào tạo, không phụ thuộc vào màu sắc tấm bằng - cái sự học là vậy.
Đừng vơ đũa cả nắm nếu thật lòng muốn tìm được người tử tế và có khả năng làm việc.

Tác giả: Nguyễn Phương
http://tuanvietnam.vietnamnet.vn/201...on-de-te-than-

**hanhchinh3b** · 30-10-2011 22:33

- Thưa bạn đọc VietNamNet! Giáo dục đại học là lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao - là một bậc học rất quan trọng thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Gần đây dư luận xã hội quan đến sự kiện Nam Định - mảnh đất học có chủ trương không tuyển dụng công chức là sinh viên tại chức, sinh viên các trường ngoài công lập.

Nam Định không phải là tỉnh đầu tiên mà trước đó, Đà Nẵng cũng đã đưa ra chủ trương này và đã gây tranh cãi dữ dội. Mùa tuyển sinh năm nay nổi lên hiện tượng có rất nhiều trường ngoài công lập không tuyển đủ chỉ tiêu và không ít trường đã xin hạ điểm chuẩn. Điều này gắn liền với dư luận xã hội trước đó đã bức xúc trước thực trạng ĐH mọc lên như nấm sau mưa.
Hai vấn đề diễn ra cùng lúc kỳ họp thứ 2, Quốc hội khóa 13 cho ý kiến về dự thảo Luật Giáo dục ĐH. Với lý do đó, VietNamNet tổ chức buổi đối thoại trực tuyến về ba chủ đề lớn với 4 vị khách đều là những nhà quản lý giáo dục lâu năm, có kinh nghiệm và là những chuyên gia giáo dục.
Các khách mời gồm: PGS-TS Ngô Kim Khôi, phó Vụ trưởng phụ trách Vụ Giáo dục ĐH (Bộ GD-ĐT); GS Trần Xuân Nhĩ, phó Chủ tịch Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập Việt Nam; GS Nguyễn Minh Thuyết, nguyên phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa Giáo dục Thanh niên - Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội và Tiến sĩ Văn Đình Ưng, ủy viên Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập Việt Nam.

Các khách mời tại buổi tọa đàm. Ảnh: Phạm Hữu Hải

Nhà báo Kim Dung: Xin bắt đầu buổi đối thoại bằng chủ đề đang được dư luận quan tâm về chủ trương của Nam Định không tuyển công chức hệ dân lập và tại chức. Trước đó, Đà Nẵng cũng đã thực hiện và cũng gây ra bức xúc trong dư luận xã hội. Mới đây, chúng tôi có thêm thông tin Hải Dương, Vĩnh Phúc...cũng đã thực hiện. Và trả lời VnExpress, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân không có chủ trương phân biệt bằng cấp giữa công lập và dân lập. Vậy xin hỏi các quý vị là tại sao các tỉnh vẫn liên tiếp tự đề xuất và thực hiện. Chắc phải có nguyên nhân?

Ông Ngô Kim Khôi, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH: Theo quy định tại điều 36 của Luật Công chức thì điều kiện thi tuyển công chức là không phân biệt. Một trong các điều kiện đó là ứng viên tham gia thi tuyển có văn bằng chứng chỉ phù hợp. Và điều 42 của Luật Giáo dục quy định về văn bằng tốt nghiệp ĐH, CĐ: Sinh viên các trường CĐ sau khi học hết chương trình đủ điều kiện và dự thi tốt nghiệp đạt yêu cầu theo quy định thì hiệu trưởng các trường cấp bằng tốt nghiệp CĐ. Tương tự đối với sinh viên ĐH cũng vậy.
Như vậy giá trị văn bằng tốt nghiệp là như nhau.
Nhà báo Kim Dung: Nhưng tại sao các địa phương lại chủ động có phản ứng đồng loạt như thế? Vậy các vị lý giải về hiện tượng này như thế nào?
GS Trần Xuân Nhĩ, Phó Chủ tịch Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập: Tôi thấy việc này không đúng. Chủ trương của nhà nước hiện đang xây dựng một xã hội học tập, khuyến khích tất cả mọi người đi học. Và luật cũng quy định giá trị các loại văn bằng đó là như nhau.
Tôi biết nhiều lãnh đạo cấp nhà nước từ trung ương đến địa phương cũng xuất thân từ học tại chức, có người học dân lập...Do đó, không có lý do gì để nói không tuyển sinh viên hệ tại chức và sinh viên dân lập.
Nếu tuyên bố không tuyển thì rất có hại đối với tình hình hiện nay. Bộ GD-ĐT cũng có kế hoạch đến năm 2020 phát triển các trường ĐH ngoài công lập đến 40%. Mà hiện nay mới có 14%.
Tốt nhất, trong tuyển dụng nên đưa ra các tiêu chí cần thiết. Cách tuyển dụng như vậy hay hơn là đưa ra định kiến "không tuyển dân lập và tại chức".

GS Trần Xuân Nhĩ

GS Nguyễn Minh Thuyết: Các văn bản đó đúng - sai thế nào thì Bộ Tư pháp, cơ quan có trách nhiệm sẽ có ý kiến.
Đúng như PGS Ngô Kim Khôi và GS Trần Xuân Nhĩ vừa nói, Luật Giáo dục quy định các văn bằng chứng chỉ của trường công - tư- dân lập có giá trị như nhau. Luật Công chức quy định một trong các điều kiện đó là ứng viên tham gia thi tuyển có văn bằng chứng chỉ phù hợp. Nhưng Luật Công chức cũng không nói rõ như thế nào là phù hợp. Mà trong Luật Công chức còn yêu cầu việc tuyển dụng phải phù hợp với vị trí công tác.
Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân, UBND các cấp cũng như Luật Công chức giao việc tuyển dụng cho các bộ ngành và cho UBND.
Trên thực tế, tôi cũng phải nói thật là rất nhiều địa phương, bộ ngành, cơ quan có quy ước không chính thức với nhau như vậy. Chỉ có điều là không dám nói thẳng thôi.

'Đúng là phải thay đổi quan niệm về chuyện tuyển dụng cán bộ không nên chỉ lấy bằng cấp làm chất lượng vì như thế cũng chưa chính xác. Tôi đã từng dạy ĐH - điểm cao, điểm thấp tùy thầy chứ không phải là vấn đề chắc chắn lắm đâu' - GS Nguyễn Minh Thuyết

Lẽ ra, khi tuyển cán bộ, phải tổ chức một kỳ thi khách quan, công bằng, chính xác để tuyển được những người có năng lực vào làm việc, dù là văn bằng gì. Nhưng hiện nay, cũng có khá nhiều phức tạp trong tuyển dụng và ai dám đảm bảo là tuyển dụng khách quan?
Ai dám đảm bảo là một số trường hợp các em học tập không khá, thi vào ĐH với điểm thấp và trong quá trình học tập cũng không vươn lên được nhưng vì bố mẹ có thế lực nên thông qua tuyển dụng nên lọt vào được vào những vị trí nhất định và loại những người có năng lực ra?
Theo tôi, phải thay đổi quan niệm về chuyện tuyển dụng cán bộ không nên chỉ lấy bằng cấp làm chất lượng vì như thế cũng chưa chính xác.
Tôi đã từng dạy ĐH - điểm cao, điểm thấp tùy thầy chứ không phải là vấn đề chắc chắn lắm đâu.
Văn bằng chỉ là một căn cứ, chưa đầy đủ. Nhiều lãnh đạo, nhà khoa học.. thành đạt nhưng bằng cấp của họ đâu có cao, chủ yếu do sự học hỏi mà đặt nền móng cho nhiều ngành khoa học.
Tuy nhiên, qua phản ứng của Đà Nẵng và Nam Định, tôi cho đây cũng là tiếng chuông cảnh tỉnh đối với hệ giáo dục ĐH - làm sao đào tạo đáp ứng được yêu cầu công việc.
Vì nếu nhìn vào thực trạng giáo dục ĐH thời gian quan thì quả thực, cũng có nhiều vấn đề chất lượng rất đáng lo ngại - không chỉ các trường ngoài công lập mà một số trường công lập cũng yếu lắm. Còn khối trường ngoài công lập cũng có những trường rất khá, nên nếu gạt hết thì cũng có nhiều người oan. Nếu như thế thì sang năm, các trường ngoài công lập lại càng khó hơn trong tuyển sinh.
Trong khi đấu tranh với các nhà tuyển dụng để họ có nhìn nhận công bằng hơn thì các trường cũng phải tự vận động để nâng chất lượng đào tạo, nâng thương hiệu. Khi đó, chắc chắn mọi chuyện sẽ thay đổi. Và không có một quyết định hành chính nào tồn tại vĩnh viễn.

GS Nguyễn Minh Thuyết

Nhà báo Kim Dung: Vậy xin hỏi, điều gì chi phối các nhà tuyển dụng vì hiện chúng ta đều không tin vào tuyển dụng. Điều này có mang tính xã hội không? Và nó đáng báo động ở chỗ nào trong công tác tuyển dụng?
GS Nguyễn Minh Thuyết: Câu chuyện của Nam Định đặt ra 2 vấn đề lớn hơn.
Vấn đề thứ nhất là chính sách tuyển dụng, sử dụng, bổ nhiệm cán bộ.
Trong chuyện này, mỗi thời kỳ, mình có những sai lầm do thiếu khách quan. Thời trước, tính khách quan bị chi phối chủ yếu bởi chủ nghĩa lý lịch chứ không phải nhà tuyển dụng có tiêu cực. Đến bây giờ, nói thẳng thắn chuyện tuyển dụng bị chi phối bởi nhiều mối quan hệ, nể nang, tiền nong.

Tôi xin nói thật và đề nghị Bộ GD-ĐT kiểm tra, trong ngành mình...Ở nơi đó mà làm những công việc đó, với số tiền đó họ lấy đâu ra.

Tôi xin nói thật và đề nghị Bộ GD-ĐT kiểm tra, trong ngành mình: Những huyện xa lắc, ở một tỉnh tôi có người họ hàng có con em tốt nghiệp sư phạm muốn về thì phải 80 triệu rồi ngay cả cán bộ y tế học đường ở trường tiểu học cũng 30 triệu. Ở nơi đó, làm những công việc đó, với số tiền đó, họ lấy đâu ra?
Chuyện này ở mình khá phổ biến. Tôi cho việc làm của một số tỉnh buộc ta phải nghĩ giải pháp khác, chứ không chặn mãi ở chuyện bằng cấp được.
TS Văn Đình Ưng: Tôi cũng có nhiều năm công tác ở Bộ GD-ĐT.
Tôi thấy rằng, trước hết là Nam Định hay Đà Nẵng và một số tỉnh khác không nghiêm, trên nói một đằng dưới làm một nẻo.
Tuyển cán bộ lúc "cần trẻ thì lại già, lúc cần phụ nữ thì tôi lại là đàn ông". Bộ máy của mình là tuyển vào đấy cũng chẳng ảnh hưởng gì đến thủ trưởng cả, tuyển cũng có người tốt, xấu không ảnh hưởng gì thủ trưởng vì có thể sang năm ông ấy nghỉ hưu. Vì vậy, tuyển cho xong đi, có phong bao, phong bì. Đấy là một thực trạng rất nóng bỏng trong bộ máy tuyển công chức kể cả các hệ thống trường ĐH, CĐ, mầm non…
Tôi thấy có rất nhiều người phản ánh mà chưa có cách nào ngăn chặn cả. Tôi nghĩ, có thể tình trạng ấy đã gây oan cho hệ thống đào tạo tại chức và ngoài công lập. Trước tình trạng này, là một người làm trong giáo dục, tôi thấy trong lòng không vui vẻ. Tôi cũng mong muốn rằng phải thay đổi cách tuyển chọn.

Ông Ngô Kim Khôi

Nhà báo Kim Dung: Như vậy, bản chất của chủ trương tuyển dụng này phải chăng là quá coi trọng bằng cấp?
Ông Ngô Kim Khôi: Có lẽ quan trọng nhất đó là các địa phương nên tổ chức kỳ thi tuyển công chức khách quan, công bằng để tuyển được những người tài, có năng lực chứ không phải là các điều kiện để anh được dự thi.
Nhà báo Kim Dung: Bài viết "Nói không" với tại chức hay cần tìm con dê tế thần?, tác giả có nhận xét: Xã hội hiện nay có nhiều điều bất ổn là xuất phát từ nền đào tạo chính quy. Không tuyển tại chức, dân lập chỉ là sự ngụy biện về sự yếu kém quản lý. Và độc giả bình luận, hệ ngoài công lập bị lôi ra như là "vật tế thần"?
GS Trần Xuân Nhĩ: Chúng ta có ý kiến là những trường dân lập mới mở ra đây có chất lượng chưa cao. Có phải mỗi dân lập đâu, còn có cả công lập nữa chứ. Chúng ta phải tạo điều kiện và chấn chỉnh để đáp ứng nhu cầu. Đây là điều tôi cho là rất quan trọng. Nhà nước phải tạo điều kiện cho trường dân lập mới mở mà chưa đạt yêu cầu thì từng bước nâng lên. Nếu anh chưa đạt được chất lượng thì Bộ cần làm. Nếu có báo động cần xem xét. (còn tiếp)
Phần 2: Giáo dục đại học có "đẻ non"?
http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/460...ng-bi----.html

**hanhchinh3b** · 28-11-2011 22:42

bộ nội vụ Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 4204/BNV-CCVC
Hà Nội, ngày 22 tháng 11 năm 2011
V/v thực hiện các quy định về tuyển dụng công chức
Kính gửi: - Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ;
- Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Để bảo đảm công tác tuyển dụng công chức theo đúng các quy định của pháp luật; sau khi trao đổi thống nhất ý kiến với Ban Tổ chức Trung ương Đảng, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ đề nghị các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và các cơ quan, đơn vị được phân cấp thẩm quyền tuyển dụng công chức (sau đây viết tắt là Bộ, ngành, địa phương) thực hiện đúng các quy định của Luật Giáo dục, Luật Cán bộ, công chức và các văn bản khác có liên quan hướng dẫn thi hành việc tuyển dụng công chức. Không phân biệt loại hình đào tạo và văn bằng tốt nghiệp, không phân biệt trường công lập và trường ngoài công lập khi quy định điều kiện đăng ký dự tuyển vào công chức.
Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc liên quan đến công tác tuyển dụng công chức, đề nghị các Bộ, ngành, địa phương phản ánh bằng văn bản về Bộ nội vụ để xem xét, giải quyết theo thẩm quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định./.
kt. Bộ trưởng thứ trưởng
Trần Anh Tuấn

Bình chọn: Theo bạn, tuyển dụng công chức có nên phân biệt loại hình đạo tạo công lập và ngoài công lập ???

Thêm tỉnh Nam Định nói không với tuyển dụng công chức có bằng dân lập và tại chức

Ðiều Chỉnh